短歌行(原创).ppt

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1、曹操短歌行鉴赏方略:知人论世1.曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、文学家。2.“外定武功,内兴文学”:统一中国北方,知人善用,唯才是举;是建安文学的开创者组织者,作品代表“建安风骨”特色。3.评价:汝南名士:“治世之能臣,乱世之奸雄。”陈寿《三国志》:“抑可谓非常之人,超世之杰矣。”易中天:英雄奸雄奸贼1、挟天子以令诸侯2、宁教我负天下人,不教天下人负我!”(吕伯奢)3、杨修之死4、七十二疑冢乱世之奸雄“世人害我奸,我笑世人偏。为人少机变,富贵怎双全。”1、三道《求贤令》2、唯才是举、不拘一格治世之能臣“世人害我奸,我笑世人

2、偏。为人少机变,富贵怎双全。”写作背景建安十三年(公元208年),曹操率大军南下,列阵长江,欲一举荡平孙刘势力。这年冬天十一月十五日夜,皎月当空,江面风平浪静。曹操乘船察看水寨,后置酒宴请嘉宾。酒至兴处,忽闻乌鸦向南飞鸣而去,曹操感此景而“横槊赋诗”,吟唱出了这首千古名作,“横槊赋诗”的典故也由此而来。鉴赏方略:诵读文本节奏情感鉴赏方略:抓住诗眼如果用一个词概括这首诗歌的感情,也就是说找出这首诗歌的诗眼,应该是诗歌当中的哪一个词?第一层对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。一边喝酒一边高

3、歌,人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多!席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。忧:人生苦短乐:酒可解忧如何看借酒浇愁?第二层青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕。正是因为你们的缘故,我一直低唱着《子衿》歌。阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请宾客。忧:思慕贤才乐:宴享嘉宾手法:化用成句比喻链接:典故《诗经郑风子衿》:“青青子衿,悠悠我心。纵

4、我不往,子宁不嗣音?”一个暮年的英雄自比青年女子,对贤才的思慕表达得感人至深,省了两句话:“纵我不往,子宁不嗣音?”含蓄表达:“就算我没有去找你们,你们为什么不主动来投奔我呢?”《诗经·小雅·鹿鸣》:鹿见到食物呼朋引伴,这是友谊之声,友爱之声。且鼓瑟吹笙更是传达出了对宾客对贤士对朋友的竭诚接待,仍不说明“求才”,但处处表达他求贤若渴。忧:人才难得乐:贤才来访手法:比将比作明月,因为二者都,都。摘取月亮:李白《宣城谢朓楼饯别校书叔云》中“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”毛泽东《水调歌头·重上井冈山》中有“可上九天揽月,可下五洋捉

5、鳖。”仍忧“招纳贤才”,但充满豪情。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。当空悬挂的皓月哟,你运转着,永不停止;我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。第三层第四层月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。明月升起,星星闪烁,一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。只有像周公那样见到贤才,吐出

6、口中正在咀嚼的食物礼待才能使天下人心都归向我。忧:难择明主乐:天下归心手法:比乌鹊用典乌鹊、山、海、周公问题:“何枝可依?”有没有答案?在《三国演义》和戏剧舞台里曹操的性格特征是阴险、奸诈、残暴。这和曹操在《短歌行》等诗句中透露出的情操是否有极大的反差。形成差异的原因是什么?1、小说体裁因素E、《三国演义》题材七实三虚,有些虚构故事的影响2、历史上民族关系因素C、宋朝的民族关系紧张;元代蒙古族入主中原,对汉人实行高压政策,人心思汉。3、三国戏和评话本的人民创作性因素B、反对“暴君”、“奸相”造成的民不聊生,生活贫困。4、《三国演

7、义》作者因素A、尊奉儒家朱熹的体系,未遵循司马迁的体例《短歌行》中透露出的曹操形象与传统的评价存在极大反差的原因:…………拓展:生的态度超越生死,顺其自然陶渊明增加长度,求仙服药何晏增大密度,及时行乐刘伶提高质量,建功立业曹操

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