散步课件苗红.ppt

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1、莫怀戚散步1、整体感知文意，感受文章表现出的浓浓的亲情。2、理解文章的人性美，揣摩文章的语言美。学习目标1、想一想，课文写了哪些人物，写了一件什么事，结果如何？2、从文中的字里行间你看到了一个怎样的家庭？听文入境引出美散步的人有：母亲、我、妻子、儿子田野初春分歧检查听读效果一家人在田野里温馨地散步结局：散步的地点是：散步的季节是：散步的过程中发生了：（用原文中的一个词来回答）请找出文中你认为美的句子读一读，并说说美的原因。提示：1、景物描写的句子。2、体现亲情的句子。3、用词精妙的句子。说话的格式：我最喜欢第____自然

2、段的____，因为____。读文生情探寻语言美在整个散步过程中，你认为谁做得最好？品味入理体会人性美全家四口早春散步互谦让祖孙三代风雨人生相依偎相亲相爱老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子说：哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。这个，全世界数中国人做得最好。英国学者培根说：家是______________；我是______________。我手写我心1、真行：为你的长辈做一件你力所能及的事。2、实感：将这一过程及真实感受写成一篇300字左右的短文。课后作业《当父母老成我们的孩子》如果有一天我们的父母

3、也老成了我们的孩子我请你，请你们，也记着做他们的父母像他们曾经对待我们一样，藏起生活的艰辛与坎坷微笑地为他们撑起一片温馨的天空请记得摊开他们的手掌数一数上面的千沟万壑…这样我们的生命原野就会永富春意我们的生命就会永远朝着那无限的绵长的路走去诗歌作结家和万事兴老祖宗留下一句话国强民才富家和万事兴万事兴民富国安定妻贤夫兴旺大河涨水小河满母慈儿孝敬众人载树树成林众人拾柴火焰高老百姓啊就认这个理十指抱拳礼千斤家和万事兴万事兴老百姓流传一句话中国人哪都兴这个理国安享太平享太平国安享太平享太平歌曲欣赏