14山水画的意境.ppt

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1、导入地下森林断想张抗抗作者情感快速浏览课文：找出课文中最直接表达作者对地下森林感情的一句话。作者情感我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的种子。“在黑暗中追寻光明”齐读3-12段，画出表现地下森林生长环境之恶劣的语句。“黑暗之境”（1）（深坑）险岩峭立，怪石嶙峋。（2）（峡谷）黑黝黝、光秃秃、阴森森、静悄悄。（3）（阳光）吝啬地在崖口徘徊，装模作样地点头。分组合作探究齐读课文13-20段后思考：“经过_______的追寻，它终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶。”请分别结合具体文句，用不同的词语多角度概括追寻的历程，并说出所获

2、得的帮助。（提示：经过执着的追寻------）“在黑暗中追寻光明”“经过执着地、默默地、艰难地、互相帮助地、勇敢地、漫长地、不屈地······追寻，它终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶。”分组合作探究主题探究面对大自然创造的地下森林奇迹，作者产生了怎样的感悟呢？（用原文回答）大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不会屈服！主题思想面对大自然创造的地下森林奇迹，作者展开了丰富的想像，描写了地下森林形成的历史，满怀激情地歌颂了地下森林的顽强不屈的生命力。火山爆发前和火山爆发后的地理

3、景观恰成对比。火山爆发所形成的艰难困苦生存条件对地下森林可称反衬——突出其不屈不挠顽强生长的品质特点；阳光的无情和不公，与“长空的大风”“洁净的山泉”“山顶的鱼鳞松”对幽谷的友好相助，情感态度恰成对比。写作特色“地下森林，我们古老的地球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪。”地下森林给了作者什么“启迪”？请你代她写几句格言警句。拓展延伸逆境是人生的一笔财富。。“成功的花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉洒满了牺牲的血雨。”