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时间:2020-01-20
《《阳台上的小鸟》课文解析.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、朗读课文,思考问题:1、这是一只怎样的小鸟?2、它为什么停在阳台上?3、小作者是怎么做的?一只美丽的小鸟,在雨丝里飞来飞去,最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。它用尖尖的嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。黄乎乎亮晶晶红艳艳湿漉漉:—————————我会说尖尖的:大大的白白的平平的—————————ABB:AAB:我在一旁悄悄地看着它:啊,可怜的小鸟!它肯定是迷了路,找不到自己的家了。”●●●“2.啊,可怜的小鸟!1.啊,可怜的小鸟。“啊,好可怜的小鸟!它肯定是迷了路,找不到自己的家了。”自读3-4自然段完成下面的练习:1、妈妈
2、要去哪里做什么?她要去阳台上收晾干的衣裳。2、在第四段找出体现出我和妈妈关心爱护小鸟的动词,用“——”画出。我连忙拉住妈妈,用手指了指阳台的小鸟,轻轻地说:“妈妈,小鸟在躲雨,别吓着它。”妈妈看了看小鸟,又看了看我,笑着点了点头。请找出体现出我和妈妈关心爱护小鸟的动词,用“——”画出。雨停了,我看见小鸟拍了拍翅膀,朝我欢快地叫了几声,“噌”的一下飞走了。欢快我想小鸟可能说:“谢谢你,你真是个好孩子!”小鸟叫了几声可能在说什么?请你回答文首的问题:1、这是一只怎样的小鸟?湿漉漉的,需要帮助的小鸟。2、它为什么停在阳台上?它迷路了,找不到家了。3、小作
3、者是怎么做的?“我”拉住妈妈,一起保护小鸟。《阳台上的小鸟》课堂小结小鸟(湿漉漉)躲雨阳台“我”看见妈妈拉住收衣服爱
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