数学北师大版七年级下册垂直1.ppt

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1、如图1,直线AB、CD交EF于点G、H,∠2=∠3,∠1=70度。求∠4的度数。ACDBEFGH1234图1检测5.1.2垂线问题1:如右图,(1)∠AOC的对顶角是哪个角?这两个角的关系怎样?(2)∠AOC的邻补角有几个?是哪几个角?问题2:如下图,当∠AOC=90°时,∠BOD、∠AOD、∠BOC等于多少度?为什么?引入特殊相交一般相交AODBCDABCO1.垂直定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是____时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的____,它们的交点叫______。例如、如图,a、b互相垂直,O叫垂足.a叫b的垂线,b也叫a的垂线。baO一、

2、垂直的定义从垂直的定义可知,判断两条直线互相垂直的关键:只要找到两条直线相交时四个交角中一个角是直角。直角垂足垂线ba用“⊥”和直线字母表示垂直Oα2.垂直的表示:例如、如图,a、b互相垂直,垂足为O,则记为:a⊥b或b⊥a,若要强调垂足,则记为:a⊥b,垂足为O.FEMNO记作:MN⊥EF,垂足为O.或者MN⊥EF于oABOE记作:AB⊥OE垂足为O.或者AB⊥OE于OABCDO数学表达形式:如图,当直线AB与CD相交于O点,∠AOD=90°时,AB⊥CD,垂足为O。∵∠AOD=90°(已知)∴AB⊥CD(垂直的定义)数学表达形式:反之,若直线AB与CD垂直,垂足为O,那么,∠A

3、OD=90°。3.垂直的几何语言表示:∵AB⊥CD(已知)∴∠AOD=90°(垂直的定义)日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,说出图5.1-6中的一些互相垂直的线条.你能再举出其他例子吗?例1如图,直线AB、CD相交于点O,OEAB,∠1=55°,求∠EOD的度数。ACEBDO1∴∠EOB=90°(垂直的定义)∴∠EOD=∠EOB+∠BOD=90°+55°=145°(解:∵AB⊥OE(已知)∵∠BOD=∠1=55°(对顶角相等)二、例题例2如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,OB平分∠DOF,∠DOE=50°,求∠AOC、∠EOF、∠COF的度数.ACEBDO∴∠

4、EOB=90°(垂直的定义)∴∠COF=∠COD-∠DOF=180°-80°=100°解:∵AB⊥OE(已知)∴∠AOC=∠DOB=40°(对顶角相等)F∵∠DOE=50°(已知)∴∠DOB=40°(互余的定义)又∵OB平分∠DOF∴∠BOF=∠DOB=40°(角平分线定义)∴∠EOF=∠EOB+∠BOF=90°+40°=130°(邻补角定义)1.垂线的画法:问题:这样画m的垂线可以画几条?1靠、2画线mO如图,已知直线m,作m的垂线。工具:三角板(或量角器)A无数条1.垂线的画法:mA如图,已知直线m和m上的一点A,作m的垂线.B3画线:沿着三角板的另一直角边画出垂线.2移:移动

5、三角板到已知点;1靠:把三角板的一直角边靠在直线上;则所画直线AB是过点A的直线m的垂线.问题:这样画m的垂线可以画几条?1.垂线的画法:mA如图,已知直线m和m外的一点A,作m的垂线.B则所画直线AB是过点A的直线m的垂线.问题:这样画m的垂线可以画几条?结论:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.能作一条,而且只能作一条.问题:过直线l上(或外)的一点A,作l的垂线,可以作几条?过P点画已知线段AB的垂线A11B.PC过P点画已知射线AB的垂线AB.PC练习:3、如图,分别过A、B、C作BC、AC、AB的垂线。ABC4、如图,过P分别作OA、OB的垂线。OABPD

6、EFMN注意:画线段(或射线)的垂线时,有时要将线段延长(或将射线反向延长)后再画垂线.1、垂直的概念:如果两条直线相交所成的四个角中,有一个是直角,就说这两条直线互相垂直.小结:2、垂线的性质1:同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.4、能过一点作出直线(或线段、射线)的垂线3、画垂线的方法:用工具(量角器、三角板)不用工具(“折”)思考有人不慎掉入有鳄鱼的湖中。如图,他在P点,应选择什么样的路线尽快游到岸边m呢?此问题就是“直线外一点与已知直线上各点所连的线段中,有没有最短的线段?”P请你画图,并用尺量一下,看看哪一条线段最短?连接直线外一点与直线上各点的所有线段

7、中,垂线段最短。垂线段最短PABCmD简单说成:垂线段最短.垂线的性质2垂线段斜线段∵PB⊥m于B∴PB

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