12种瓜得豆.pptx

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1、12种瓜得豆语文S版六年级语文下册第三单元现代转基因技术能做到“种瓜得豆”什么是转基因技术转基因技术的应用基因的作用转基因的技术在农业生产上的应用在医学上的应用认真读课文第2～4自然段，思考：基因有什么作用？什么是转基因技术？在文中画出有关的句子。这些基因是每种植物和动物的“大管家”，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短······横线部分运用了什么说明方法？（打比方）___________________________________________________________________默读第4自然段，画出什么是转基因技术的句子。科学家摸

2、清一些生物体内基因的本领，让一种生物里的“大管家”搬到另一种生物里去发挥它应有的本领，就会创造出某种前所未有的新生物。这种让基因“搬家”的技术，就叫转基因技术。转基因技术在什么情况下会取得成功？住得惯发挥本领转基因技术也有失败的时候，它在什么情况下会失败呢？水土不服住不惯被赶出去新闻发布会主题：介绍转基因技术的应用主办单位：六（1）班第xx小组转基因技术在农业的应用：1、转基因棉花2、转基因蓝色玫瑰3、转基因大豆4、转基因西红柿转基因技术在医学上的应用：心脏移植这部分运用了什么说明方法？举例子课文运用打比方的方法介绍转基因技术，比喻形象恰当，把较为深奥的科学知

3、识用通俗易懂的语言介绍给读者，容易被人接受。领悟表达方法：课文是用什么方法来介绍这些科学知识的？这样介绍有什么好处？转基因的遐想2030年，当你到转基因商店里购物时，希望买到什么样的产品？设想一下，用自己的语言把它描绘出来。想象练笔1．朗读课文，摘抄自己喜欢的词语和句子。作业布置2．把你想象的转基因产品，用自己的笔描绘出来。再见转基因技术，对我们来说曾经是那么陌生、那么神秘，作者运用打比方与列举事例的写法为我们作了形象而生动的介绍，使我们在阅读时感到通俗易懂且富有情趣。我们在感叹科学技术的神奇与伟大的同时，不得不佩服作者写法之高明。课堂小结：要求：“新闻发言人

4、”要认真读课文，能说出转基因技术在不同领域的应用，还要想想用什么方式来表达，要让别人听得清楚、明白。“记者”要自己读懂课文，了解转基因技术的应用，还要针对自己不明白的问题向“新闻发言人”提问。