小学二年级上册表内的乘法复习课.ppt

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1、第九单元：总复习表内乘法苏村乡翻里小学王冠才一、教学目标（一）知识与技能通过复习，让学生经历表内乘法的知识的梳理过程，对表内乘法的知识有比较系统的认识，能熟记全部的乘法口诀，并能熟练的加以运用。（二）过程与方法在整理知识的过程中，培养学生提出问题和解决问题的能力，提高学生的整理与归纳的能力，初步养成回顾与反思的良好学习习惯。（三）情感态度和价值观帮助学生积累数学活动经验，感受数学思想，同时感受到数学与生活的密切联系，提高数学学习的兴趣。二、创设情境，揭示课题图中的内容和这学期学的什么知识有关？三、自主解决，梳理

2、知识要求出一共有多少块糖，该怎样列式?5＋5＋5＋5＝205×4＝204×5＝20计算这两道乘法时，应使用哪句乘法口诀？四五二十乘法算式各部分名称是什么？乘数…乘数…积…你能说说生活中用5×4＝20来表示的事例吗？乘法口诀：三、自主解决，梳理知识看图列两个乘法算式，说一说用哪句乘法口诀求出积的。6530五六三十5630三、自主解决，梳理知识从图中，你知道了什么？你能提出什么数学问题？一共有多少个草莓？一共有多少个草莓？我是这样算的：5×4＋3＝23我是这样算的：5×5－2＝23三、自主解决，梳理知识抢答游戏四七

3、（）二十八八七十二（）九八二十四（）三六九（）五十四五三十（）六七八五十六（）8×9＝726×7＝425×4＝203×6＝185×6＝304×9＝367×8＝565×9＝455＋8＝139－6＝3三、自主解决，梳理知识1.有3排房子，每排5间，一共有多少间房子？从题中你知道了什么？怎样解答呢？把3个5加起来是多少？列式：5×3＝15（间）解答正确吗？我来画图验证一下：□□□□□□□□□□□□□□□一共15间，解答正确。2.有2排房子，一排5间，另一排3间，一共有多少间房子？从题中你知道了什么？怎样解答呢？要把3

4、和5加起来。列式:5＋3＝8（间）解答正确吗？我来画图验证一下：□□□□□□□□一共8间，解答正确。四、巩固提高，深化知识把得数相同的算式用线连起来。1×32＋23＋92×24×39＋73×25＋73×34×14×420-4四、巩固提高，深化知识仔细观察，在空格里填上相应的积。动画四、巩固提高，深化知识＞＜＜－×＝＞＜四、巩固提高，深化知识55807854816算一算。四、巩固提高，深化知识从题中你知道了什么？你是怎样解答的？6×3＝18（枚）解答正确吗？口答：一共有18枚棋子。四、巩固提高，深化知识3×2＋3

5、＝()×()2×4－2＝()×()5×5－5＝()×()4×3－4＝()×()填一填。33235442五、畅谈收获，总结提升通过今天这节课的复习，你又有哪些收获？觉得哪些地方需要注意的？同学们，再见