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时间：2020-01-19
《公式法解一元二次方程.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、用公式法解一元二次方程晓景中学陈鸿课题引入同学们：前面我们己学习了用配方法解一元二次方程，想不想再探索一种比配方法更简单，更直接的方法？大家一定想，那么这节课我们一同来研究。温故知新1、我们已经学习了一元二次方程的哪些解法？2、解下列方程1．2x2-4x-1=0x2+1.5=-3x3.4x2-3x+2=0用配方法解方程：解：配方得：则：一、回顾解：左边配方得：即：二、公式的推导求根公式是这样得的哟！原来是这样呀用这种方法解一元二次方程的方法叫做公式法.一元二次方程的求根公式例1、解方程解：=49三、用公式法解一元二次方程三、用公
2、式法解一元二次方程注意符号例２解方程解：注意符号解：一般步骤：2.写出方程的各项系数与常数项a、b、c３.求出，看是否大于等于０４.代入公式求方程的根1.把方程化为一般形式记住咯？？四、动动手１、用公式法解方程解：35-2491-6加油咯！！２、用公式法解方程3、巩固提高解：已知方程求c和x的值.考考你当<0时会是什么情况呢？课后作业：习题1.2A组4、6题下课咯！用公式法解一元二次方程的一般步骤你记得了吗？1、把方程化成一般形式，并写出a,b,c的值。2、求出的值，3、代入求根公式:4、写出方程的解：教学反思利用求根公式解一元
3、二次方程在解题时容易出现下面的问题，强调还是不够。1.找出a,b,c的相应的数值2.验判别式是否大于等于03.当判别式的数值符合条件,可以利用公式求根。4. a,b,c的符号问题出错,在方程中学生往往在找某个项的系数时总是丢掉前面的符号。5.求根公式本身就很难,形式复杂,代入数值后出错很多。以上几点希望同学们注意了。
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