数学人教版七年级下册不等式全章复习课.ppt

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1、§9.11不等式与不等式组总复习实际问题不等关系不等式一元一次不等式一元一次不等式组不等式的性质解集解集数轴表示数轴表示解法解法实际应用知识网络:相关概念不等式一元一次不等式一元一次不等式的解（集）一元一次不等式组一元一次不等式组的解集在数轴上表示不等式（组）的解集关键：不等式性质3的具体应用（不在乎智力，而在于你是否有心）不等式的基本性质不等式基本性质1：不等式的两边都加上（或减去）同一个整式，不等号的方向不变。不等式基本性质2：不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。不等式基本

2、性3：不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。解不等式的步骤去分母去括号移项（注意变号）合并同类项未知数的系数化为1（注意不等式性质3的应用）把解集表示在数轴上时，需注意正确使用：实心圆点、空心圆圈；解不等式组的四种基本结果ababababx>ab

3、根据下图所示，对a、b、c三种物体的重量判断正确的是()A.acD.b3，则m的取值范围是（）A、m≥3B、m=3C、m<3D、m≤3D6

4、、A7、－1≤x＜38、如下图所示，这个解集表示的是.-2≤x≤19、2≤3x-7＜8成立时,x的取值范围是______________.7、－1≤x＜38、如下图所示，这个解集表示的是.-2≤x≤19、2≤3x-7＜8成立时,x的取值范围是______________.10.已知二元一次方程组的解均为正数.(1)求m的取值范围;(2)化简:①②11、把一堆苹果分给几个孩子，如果每人分3个，那么多8个；如果前面每人分5个，那么最后一人得到的苹果少于3个，问有几个孩子？有多少只苹果？11、感谢

5、大家的参与！再见