数学人教版七年级下册不等式与一元一次不等式组的应用.ppt

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1、不等式与不等式组的应用宜春三中宋普金你还记得解应用题的一般步骤吗？审：弄清题意及题目的数量关系；设：设未知数，可直接设，也可间接设；列：列出方程（组）或不等式（组）；解：解出方程（组）或不等式（组）；检：检验答案的正确性和是否符合实际意义；答：作答。由于七（4）班的月考成绩优异，赵老师委托班长去购买奖品……目的地：青龙商厦一，选方案因六一儿童节，青龙商厦在6月1号至6号举行促销优惠活动，购买商品有两种方案：方案一，用30元购买会员卡成为会员后，凭会员卡购买商品一律按商品价格的8折优惠；方案二，若不购买会员卡，则一律按

2、商品价格的9折优惠。（1）若班长不购买会员卡，所购买的商品的价格为200元时，实际应支付多少元？（2）请帮班长算一算，所购买的商品的价格在什么范围内时,采用方案二更合算？班长带了180元，选择方案几？若班长购买会员卡，二，选商品赵老师要求买钢笔和笔记本作为同学们的月考奖励，现在若购买3支钢笔和4本笔记本共需20元，购买2支钢笔和5本笔记本共需18元。（1）购买一支钢笔和一本笔记本各需多少元？（2）班长准备买钢笔和笔记本共60件，班费有限，购买的总费用不能超过180元，则班长最多可以购买多少支钢笔？且总费用不少于176.4元。则

3、有多少种购买方案？购买方案：当a=38时60-a=22当a=39时60-a=21当a=40时60-a=20哪种方案最省钱？由于每支钢笔比每本笔记本贵，所以当钢笔相对少时花费更少。所以当a=38时60-a=22时花费更少小结1.应用题的一般步骤：审设列解检答2.不等式与不等式组的应用思考课本上p130第6题谢谢！