夏日泛舟海上 (2).ppt

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1、第六单元夏日情怀牛泽亮第一课时欣赏歌剧《弄臣》咏叹调《女人善变》学习内容:学习目标:能用自然、活力的声音演唱《夏日泛舟海上》,感受歌曲的意境和风格特点。学唱歌曲《夏日泛舟海上》overthesummersea音乐家相册意大利作曲家,一生创作了26部歌剧,善用意大利民间音调,管弦乐的效果也非常丰富,尤其能绘声绘色地刻画剧中人的欲望、性格、内心世界。代表作品有歌剧《弄臣》《游吟诗人》《茶花女》《假面舞会》等。GiuseppeVerdi威尔第1813-1901唱歌《夏日泛舟海上》聆听歌曲,并思考:●歌曲描绘了什

2、么画面?●表现了怎样的情绪?请同学们随老师击打以下节奏练习,注意三连音处的时值要平均。数一数:歌曲分为几个乐句?每个乐句之间有什么联系?复听全曲,思考问题:123456⑴.请同学们结合乐谱,认一认乐谱中的多种音乐记号。⑵.这些音乐记号对表现歌曲有什么作用?再听全曲,思考问题:⑴.请同学们结合乐谱,认一认乐谱中的多种音乐记号。再听全曲,思考问题:⑵.这些音乐记号对表现歌曲有什么作用?再听全曲,思考问题:随老师学唱歌谱,注意音准,并唱出乐谱中的音乐记号。随钢琴试着演唱歌曲的第一段歌词,注意三连音的节奏准确。随

3、钢琴学唱歌曲的第二、三段歌词,注意咬字清晰。歌曲的第三、四乐句虽然是第一二乐句的完全重复,但在音乐处理上完全不同,要有力度的变化,把有音乐记号的地方表现出来。对歌曲进行艺术处理。随伴奏有表情地完整演唱歌曲。

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