单元1燃烧与灭火.ppt

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1、燃料及其利用第七单元课题1燃烧和灭火（第一课时）你已经知道什么？在你以前的学习和生活中，一定知道很多燃烧的事例。请你把知道的事例填写在下表中：事例观察到的现象镁条的燃烧发光、发热，有白色物质生成燃烧反应的特征可归纳为：发光、放热、剧烈的氧化反应物质的燃烧木炭的燃烧发光、发热，生成新物质蜡烛的燃烧发光、发热，生成新物质课题1燃烧与灭火什么是燃烧？燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。一、燃烧的条件什么条件下才会发生燃烧呢？石头棉团点不着点燃了[实验一]总结：物质必须具有可燃性[实验二]熄灭了总结：可燃物要与氧气接触[实验三

2、]木条煤块很快燃烧了很久才燃烧总结：可燃物达到燃烧所需要的最低温度（即可燃物的着火点）燃烧的条件1.可燃物2.可燃物与氧气（或空气）接触3.温度达到着火点物质燃烧需要同时满足三个条件：练习题1、下列关于燃烧的叙述正确的是（）A燃烧是一种物理变化B燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应C有发光发热的变化一定是燃烧D凡是燃烧的物质一定有火焰产生2、物质燃烧必须条件：（1）物质要具有；（2）可燃物要与；（3）可燃物达到燃烧所需要的，这个温度称为可燃物的。B同时满足三个可燃性氧气接触最低温度着火点在500mL的烧杯中注入400mL热水，并放入用硬纸

3、圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷，如图1，观察现象（1）。白磷着火点为40℃，红磷着火点为200℃思考题：想一想用导管对准上述烧杯中的白磷，通入少量氧气（或空气）如图2，观察现象（2）。白磷白磷红磷热水现象：水中白磷不燃烧，铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧白磷白磷红磷热水现象：水中白磷燃烧氧气白磷热水氧气白磷热水回答问题：1.由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?温度需达到可燃物的着火点2.由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的

4、事实,说明燃烧还需要什么条件?可燃物要与氧气接触3.由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃烧的事实,再次说明燃烧需要什么条件?可燃物要与氧气接触(1)可燃物(2)要与氧气接触(3)温度着火点4.综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件?二、灭火的原理和方法如果破坏燃烧的条件，使燃烧反应停止，就可以达到灭火的目的。假如这根蜡烛就是危害我们生命财产的熊熊大火，你有没有办法把它消灭？可燃物清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离空气或氧气隔绝氧气或空气温度达到着火点使温度降到着火点以下练习题下面是一些灭火的实例，试分析其灭火的原理：1、炒菜

5、时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭；2、堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；3、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍倒；隔绝氧气（或空气）降低温度到着火点以下清除可燃物灭火器介绍干粉灭火器----油、气起火二氧化碳灭火器--图书馆、精密仪器水基型灭火器----木材、棉布起火（05大连）在使用二氧化碳灭火器时，喷射出的二氧化碳使火焰熄灭。请解释其中的灭火原理？答：液态二氧化碳喷出后汽化吸热，能使可燃物的温度降低到着火点以下；同时因为二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，覆盖在可燃物表面起到隔绝氧气的作用。讨论题：干手绢

6、很容易就被烧成灰烬，而沾有酒精水溶液的手绢却不会被烧坏。你能解释其中的原因吗？和同学们一起讨论一下……讨论一下