数学人教版八年级下册二次根式加减（2）.ppt

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1、八年级下册16.3二次根式的加减（2）课件说明本课是在上一课的基础上，结合二次根式的化简、乘除和加减运算，利用交换律、结合律、分配律及多项式乘法公式进行二次根式的混合运算．课件说明学习目标：1．能根据运算律和相关法则进行二次根式的四则运算；2．会说出二次根式四则运算的依据并用这些依据评估运算的正确性．学习重点：综合运用运算法则和运算律进行二次根式的运算．计算下列各题，并注明每个步骤的依据：自主学习　复习引入（化成最简二次根式）（合并被开方数相同的二次根式）（1）（2）．（1）解：原式=（2）解：原式=（化

2、成最简二次根式）（去括号）（合并同类二次根式）例3计算：（1）（2）思考：（1）中，先计算什么？后计算什么，最后的目标是什么？（2）呢？合作探究　形成知识合作探究　形成知识例3计算：解：（1）（1）（2）解：合作探究　形成知识例3计算：（2）思考：（2）中，每一步的依据是什么？第一步的依据是：多项式除以单项式法则；第二步的依据是：二次根式除法法则．（1）（2）合作探究　形成知识例4计算：解：（1）（1）（2）解：合作探究　形成知识例4计算：（2）（1）（2）6巩固知识练习1计算：（1）（2）练习2计算的结

3、果是（）．AA．B．C．D．巩固知识练习3教科书第14页练习．（1）（2）（3）　　　　　　　　　　　　　．练习4计算：综合应用　深化提高例3（1）已知　≈2.236，求下面式子的值（结果精确到0.01）.综合应用　深化提高例3（2）已知，求下面式子的值.课堂小结（1）本节课二次根式的加减与上节课二次根式的加减有什么不同？（2）通过本节的学习，你认为二次根式运算时应关注哪些方面？通常用到哪些知识？课后作业作业：必做：教科书第15页第4，6，7题；选做：教科书第15页第8，9题．