蒋柏林--任务表单:个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、有教育热情2、做事骄踏实3、专业基础比较扎实1、有时会有惰性2、处理问题易冲动外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、学校非常重视青年教师的培养2、有很多挑战自我展示自我的机会3、身边有好的领路人1、做事拖拉,有时效率不高2、琐碎事情多,有时条理混乱3、上课容易进入一个固定的圈套模式,缺少创新二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、多读书,继续提升个人素质和修养2、用更多先进的教育理念武装头脑1、凡事多冷静思考,三思而后行2、给自己订立计划,不断激励自己不能拖拉E——抓(机遇)D——御(威胁)1

2、、多向经验丰富的老师学习请教2、多主动参与各项教育教学比赛1、时刻督促自己不能懈怠散漫2、多思考,多创新,打破固定思维

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