《爱莲说》同步练习.doc

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1、《爱莲说》同步练习水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 1.解释加点的词（1）陶后鲜有闻鲜：（2）濯清涟而不妖濯：（3）亭亭净植植：（3）可爱者甚蕃（）（4）不蔓不枝（）　　2、下列"之"字的用法，不同的一项是（）　　A．水陆草木之花B．花之隐逸者　　C．予独爱莲之出淤泥而不染D．牡丹之爱　　3．用"/"标出下面句子的两处朗读停

2、顿。　　予独爱莲之出淤泥而不染　　4．根据语意，下列语句停顿正确的一项是（）　　A．晋陶渊明独/爱菊B．世人/甚爱牡丹　　C．可爱者甚蕃D．晋陶渊明独爱菊　　5．用现代汉语写出下面句子的意思。　　予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。　　6．翻译下面句子。　　菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？　　7．同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。（附：兰之味，非可逼而取也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所，故称瑞耳。体兼彩，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者

3、耶？）　　香味：莲--（                                  ）　　兰--氲氲无所。　　品位：莲--可远观而不可亵玩；　　兰--（                                       ）　　8．从作者对莲的赞美来看，"君子"应是怎样的人？（用自己的话回答）　　9．《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么？　　10．写陶渊明"独爱菊"和世人"甚爱牡丹"有什么作用？　　11．你喜欢什么花？请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。（可只谈原因或只谈思想感情）　　12．"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"是千古流传

4、的名句，请从其象征意义入手谈谈你的认识。　 【参考答案】　　1．（1）很少（2）洗涤（3）树立（3）多（4）长枝节2．C3.予/独爱/莲之出淤泥而不染4B5．我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染（污秽），经过清水的洗涤却不显得妖媚。6．对于菊花的爱好，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱好，像我一样的还有谁呢？7．香远益清不可得而亲，不可得而疏8．具有不慕富贵名利、洁身自好的高尚品德的人。（或：君子的美好形象：不与世俗同流合污，庄重，质朴，不哗众取宠，不炫耀自己，正直不阿，豁达大度，不慕名利，洁身自好）9．爱菊代表的人生态度是隐居避世；爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同

5、流合污；爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。10．用陶渊明"独爱菊"和世人甚爱牡丹"衬托作者的"爱莲"，表现了作者高洁的品质。（意思相近即可）11．示例一：兰花，兰花无论身在何处都是默默无闻地绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。示例二：梅花，"梅花香自苦寒来"，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例三：桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、入茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可）12．象征身处污浊环境而不同流合污，庄重、质朴、不哗众取宠的品质。在当今社会，学习这一品质尤其重要。