数学人教版七年级下册10.1统计调查课件(第1课时）.ppt

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1、第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查问题：你想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？怎样解决上面的问题呢？小组活动1：收集数据调查问卷年月日小组活动2：整理数据设计统计表格整理数据节目类型节目名称划记人数百分比A新闻1、1、1、37.14%B体育4、1、2、2、1、1023.81%C动画2、2、2、1、1、1、1、1023.81%D娱乐2、2、2、2、1、3、3、3、1842.86%E戏曲1、12.38%合计4242100%全班同学最喜爱电视节目的人数统计表表头行列全班同学喜爱电视节目的条形统计图小组活

2、动3：描述数据全班同学喜爱电视节目的扇形统计图小组活动4：合作探究1、如果一个扇形占圆面积的50%（即半圆），那么它的圆心角与周角有什么关系？2、如果一个扇形占圆面积的25%（即四分之一圆）那么它的圆心角与周角有什么关系？猜一猜：某组占总体（即圆面积）的30%，该组对应扇形的圆心角怎样计算？小组：某组占总体的x%，则该组对应扇形的圆心角的度数=360°×x%师：能用扇形统计图来描绘小组同学对体育明星的喜爱情况吗？假设有一位同学忘了上交调查问卷，这次调查是全面调查吗？在这次调查中，全班同学是我们要考察的全体对象，我们对全体对象进行了调查，像这样考察全体对象

3、的调查属于全面调查（也叫普查）.你还能举出生活中全面调查的实例吗？与同伴交流.全体对象1、下列调查属于全面调查有：（）D、调查我们班全体同学的体重情况C.中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜欢的节目”网上调查B.乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查A.调查南大附中全体教师某一周内用电情况ABD小组活动5：课堂练习2、如图是某校七年级二班学生最喜欢的球类活动的调查结果，整个圆表示全班的学生数共50人。由图可知：喜欢足球运动的有人，喜欢篮球运动的有人。运动的有人，喜欢篮球运动的有人。喜欢足球的人数=全班学生数×喜欢足球的人数的百分比，因此，有：50×30%

4、=15喜欢篮球的人数=全班学生数×喜欢篮球的人数的百分比，因此，有：50×28%=141514篮球28%篮球28%3、对某班40名同学的一次数学成绩进行统计,适当分组后80~90分这个分数段的划记人数为:正一,那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是()A.20%B.40%C.15%D.25%C你会看扇形图吗?某校对七年级200名学生对“月球上是否有水”进行统计调查，从图中可以看出,认为“没有”的学生有多少人?“不知道”的呢？统计调查的基本过程自我小结通过本节课的学习，你有哪些收获？（条形图、扇形图）（调查问卷）收集数据整理数据描述数据（统计表格）

5、布置作业以“你帮父母做过家务吗”为主题在班级进行调查，请设计一张调查问卷表，并收集整理到的数据，选择适当的统计图进行描述，和同学交流讨论得到的调查效果。