欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48685209
大小:12.50 KB
页数:2页
时间:2020-02-27
《家长会时分析学生学习表现.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、具体表现为:1、很听话,很勤奋好学,课堂上认真听讲,作业按时按量、一丝不苟地完成,综合各方面表现都很好,如:韦**、吴*洁、瞿*翔、吴**、沙邦*、李*远、沈*娴等70%的同学。2、聪明、活泼。十分贪玩。不想学习,也不求上进。常常把老师的话当作耳边风。但只要努力成绩会提高,反之成绩下降。如:金**、谢**瑞、马*智、陈**宇、朱*顺、等10%的同学。3、心里还是想学,但又怕吃苦赖劳,不下功夫,上课能认真听讲,作业也能按时完成,但质量不高。成绩总是上不去。如:胡*苗、张*芳、金**、许**等10%的同学。4、努力。勤奋,作业认真,老
2、师布置的学习任务都能完成,但学不得法,似乎没有找到学习的门径。属于想学而成绩提不上去,如:戴*霞、王*雯等5%的同学。5、在学习上,来不得半点虚伪和骄傲,有的同学自认为自己的成绩不错,课堂上三心二意,只想保持,不求追赶,不争上游。有的自满,属大事做不来,小事又懒做,成绩徘徊。但他们不明白也不想明白:激流勇进,不进则退。约3%的同学。6、爱好看课外书、画画、劳动、上QQ等,兴趣广泛,就是不爱语文、数学、英语。到目前为止,简单的基础知识都不会,他们也不想会,老师把知识的重点和要点,千叮嘱万嘱咐,并帮他们理解记忆。如:大数的读和写,分级
3、去读,分级去写,分数的单位,分母是几,单位就是几分之一,分子是多少就有多少个这样的单位等等,成绩我想只相当于中年级水平。上课不专心听也不想听,做小动作,心不在焉。可以说人在教室,心在外。老师把学习知识的大道理和小道理都讲了无数遍,仍然我行我素,但很有个性。这里就不点名了,约2%的同学。7、还有就是除学习以外,一切表现都好,助人为乐,拾金不昧,热爱劳动,热爱公益活动等等。
此文档下载收益归作者所有