低碳生活从我做起.doc

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1、低碳生活从我做起———主讲人虎洞中心小学张军【活动目的】1、了解“节能减排”的含义。通过活动，宣传环保理念，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的环保意识、低碳意识。2、懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。3、气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。作为一名少年，要树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“节能减排、低碳生活”方式的践行者。【活动方式】多媒体播放、谈话法、讨论法、讲解法。【活动准备】1、搜集相关的图片资料和视频资料2、学生查阅相关资料，初步了解“节能减

2、排、低碳生活”的含义3、让学生搜集低碳的科技亮点及生活中“低碳达人”们的低碳时尚。【活动时间】一课时【活动对象】思南县天桥中学九（1）班全体同学【活动过程】（生）上课，老师好！（师）同学们好：首先很高兴跟大家一起来分享今天这节班会课。任何事物都有两面性，现代社会的发展给人类带来了好处，同时给我们人类带来了弊端。下边请同学们来观看两则新闻：（视频播放）①南方多个地区出现干旱灾害，②北方很多地区出现沙尘暴、风沙。（师）通过这两则新闻能够得出什么启示呢？（生）回答：告诉我们人类生活的环境受到了严重的破坏。（师）对，这些自然灾害和人为污染都使当今环境受到了严重的破坏，我们要健康的生存就应该去保护我

3、们的环境，具体要节约我们的资源，防止污染。所以今天的主题班会是《节能减排从我做起》下面我们来探讨几个常见知识问题：1　工业上的“三废”指废水、废渣、废气2　“世界环境日”是6月5日3　“植树日”是3月12日4　我国的第一大淡水湖泊是鄱阳湖5　造成温室效应的主要气体二氧化碳6　当今社会最泛滥的白色污染塑料垃圾（师）诶！曾经我们的环境（大自然）那么的优美，却现在为什么变的如此恶劣呢？人类是怎样去破坏环境的呢？思考一下[举手回答]如：人类乱砍伐森林；工厂任意排放三废；废旧电池的乱扔、、、、、、为了拯救我们的环境，又能做些什么力所能及的事呢？【学生分组讨论】分组回答如：节约

4、能源，节约粮食；多植树，爱护花草；不用一次性筷子；不乱扔垃圾，回收利用、、、、、、教师补充:节约能源，减少污染，提倡低碳生活。来看一些专家给的意见。[多媒体播放]看过这些广告，希望我们都有所觉悟，大家从身边的小事开始行动起来，保护我们的环境，爱护我们的家园，只要人人都做到节能环保、爱护地球，我们的明天就一定会更加美好。【多媒体】最后我们来跟着音乐的旋律，欣赏歌曲《地球你好吗》今天的班会课就到这儿，相信大家会更加去爱护我们的地球,让我们从今天开始行动起来好吗？合：“让我们一起节能环保、爱护地球”掌声。。。。。。。。2014年5月