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时间:2020-02-27
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1、体育课听课记录表200—200学年度第学期年月日任课教师班级人数得分课的内容量化内容课的任务优良中差1、备课书写教案情况。2、课前准备场地、器械、环境情况。3、教师着装和仪表。4、检查学生着装、考勤、安排见习生。108761、贯彻“育人”教育。2、教学手段运用,课的程序、内容安排是否合理。3、讲解语言清晰,概念准确,重点突出,术语运用情况。4、指导实践能力情况,课堂布局是否合理。5、示范动作、位置、时机是否规范适当。6、是否采用诱导启发式教学,课堂是否生动活泼。353025201、教学内容组织是否合理。2、教材理解情况,教法有无特点和创新。3、学生基本知识与技能掌握和运用情况。4
2、、课的结构与时间安排情况、健身强度、密度是否合理。5、教学效果和课的目的、任务完成情况。353025201、教师事业心和岗位责任感体现情况。2、课堂管理和组织纪律情况。3、关心爱护、辅助帮助学生情况。4、安排措施和保护帮助手段是否得当。1510861、整理活动2、场地整理、器械归还情况。3、小结、讲评和布置课外锻炼情况5432建议与教研室意见听课人姓名地点节次得分
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