春天里的游戏_教案1.docx

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1、春天里的游戏【教学目标】1．初步知道春天里适宜开展的活动。2．动手做玩具，感受制作中的快乐。【教学重难点】动手做玩具，感受制作中的快乐。【教学内容】我们玩游戏动手做玩具【教学过程】一、谈话导入（一）同学们你们知道现在是什么季节吗？（春天）（二）春天来了蝴蝶、小鸟都在天上飞来飞去，除了他们还会有谁在天上飞？（风筝）二、新课（一）我们玩游戏1．玩一玩。引导学生回忆：春天里都有哪些喜欢玩的游戏？让学生介绍自己喜爱的游戏及规则，师生共同进行筛选，再组织学生去户外进行游戏、比赛，以提高学生对活动的兴趣。2．春天

2、是放风筝最好的季节，今天刘老师也带来了一个风筝，你们一起来观察一下老师手里的风筝是什么颜色的？像什么？漂不漂亮？这些风筝都有一个特点是什么？（两边对称，教师讲解风筝。）3．欣赏带来的各种各样的风筝图片，请同学们说出这些风筝美不美？美在什么地方？教师小结：这些风筝多美呀！有XX风筝，形状有各种各样的，而且图案和颜色都很漂亮。美丽的风筝在天空中自由自在地飞翔，多快乐啊！（二）动手做玩具1．同学们，你们想不想制作一只美丽的风筝啊？你想制作一只什么风筝呢？2．有的同学想做一个风车，你能教教他吗？2/2阅读教材

3、，完成大风车的制作。3．制作过程中，要注意什么。节约用纸、小心用刀4．有的同学还想制作飞机。……5．交代要求，幼儿作画，教师指导。学生制作，教师巡回个别指导，鼓励同学大胆设计出各种不同的玩具。6．讲述作品，活动结束展示作品，互相欣赏。2/2