我们应该这样学_教案1.docx

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1、我们应该这样学【课时安排】2课时【第一课时】教学内容学习为了什么他们为什么学得好他们是怎么学的教学目标1．明确学习目的、端正学习态度，增强学习的兴趣和自觉性。2．能够认识自我在学习上的差距。3．引发学生思考，加深对自我的认识从而为获得实现理想而努力的动力。教学重点明确学习的目的，端正学习的态度。教学难点从小树立远大的理想。教学过程动态修改（一）谈话导入新课：师：同学们，你们到学校来干什么？生：学习。师：看来同学们对自己到学校来学习是有不同的目的，就像书中的这三位同学。生：我学习是为了考大学。生：我想我学习是为将来长大当个大官。指名同学读这三位同学的看法。（二）谈

2、谈我的理想过渡：孩子们，我们从小要明确我们到学校来学习是为什么？周总理在他很小的时候就给了我们一个响亮的回答。师：周总理他小时侯读书的目的是——生：为中华崛起而读书。4/4师：周总理从小立下远大理想的抱负，并为自己的理想而不懈的努力，最终成就一代伟人。那么同学们，你们还知道那位名人从小立志的故事呢？全班交流：孩子们你的理想是什么？你为什么会有这样的想法？咱们的好朋友大嘴青蛙疑惑了，它对我们同学提出了这样一个问题：他们的想法对吗？为什么？说说你的想法，为什么要学习？学生来回答大嘴青蛙的问题：左边男孩为了别人的赞美而学习，必然导致学习上的被动。右图中的女孩为了到城里

3、工作而学习，这种想法是狭隘的。右下图的男孩为了当官，发财而学习，同样是错误的。（三）小结：理想是美好的，要把理想变为现实需要一个过程，需要我们从现在开始就为其努力付出，从而为将来打下坚实的基础。同学们让我们为着自己的目标而奋斗吧！作业布置下去继续搜集有关从小立志的名人故事，或自己身边人的故事。【第二课时】4/4教学内容养成好的学习习惯这样学习更轻松教学目标1．在与同学的交往中，找出差距，知道珍惜时间和合理安排时间，养成良好的学习习惯，在交流学习经验中相互学习，共同进步。2．学会自己制定学习计划，知道学习方法多种多样，初步运用不同的学习方法，培养自己的好习惯。3．

4、培养自己持之以恒的精神，自我培养好习惯。教学重点知道珍惜时间和合理安排时间，养成良好的学习习惯，在交流学习经验中相互学习，共同进步。教学难点学会自己制定学习计划，知道学习方法多种多样，初步运用不同的学习方法，培养自己的好习惯。教学过程动态修改（一）谈话导入新课：同学们，坏习惯会影响我们的发展，而好习惯却让我们收益终生，在这两年学校生活中，你都养成哪些好的学习习惯呢？（二）引导学生进行讨论师：刚才同学们谈到自己的学习习惯，看来这是同学们经常使用的，而且是成功的经验。那么同学们都说说出自己的好习惯，什么究竟是好习惯呢？从这些习惯里你收获了什么样的学习效果？现在请小组

5、内的同学进行讨论交流一下，可以把别人的成功经验记录下来。（三）对照自己查不足师：同学们听了别人的介绍你感受最深的是什么？指名几位同学来说。现在，请大家对照书中的自评表，进行自我评价，你究竟能得几面小红旗？（四）了解更多的学习方法师：刚才同学们了解的只是一些基本方法，课堂上的学习，我们主要从书本上学习知识，那么在生活中，我们可以采用不同的学习方法学到更多的知识。4/4同学们我们一起来归纳总结一下，这里出现了观察法、探究法、采集信息法、实践法等，大家也许都在不自觉的使用，那么哪一种方法让你有新的发现，说说你是怎样发现的？除了书中介绍的以外，我们的好朋友大嘴青蛙问我们

6、，你认为还有哪些好的学习方法？学生交流。总结：同学们，今天我们了解了这些学习的好习惯，大家看哪一种最适合自己，大家尝试列一个学习计划，并开始使用这些好习惯，老师相信你，一定会有很大的收获。作业布置自己列出学习计划。4/4