我们小学生要这样做_教案1.docx

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1、我们小学生要这样做【教学目标】1．了解并遵守小学生的行为规则。2．能在大人的督促下，初步养成良好的学习、劳动和生活的习惯。【教学重难点】1．了解并遵守小学生的行为规则。2．能在大人的督促下，初步养成良好的学习、劳动和生活的习惯。【教学准备】录像带、抹布、备忘表、扫帚、衣服。【教学过程】1．讨论（1）上学两周，你觉得上小学和幼儿园有什么不一样？（2）怎样做才算一名合格的小学生？（学生发言）老师小结：同学们说的真好！这节课，我们就要谈谈、学学我们小学生应该在学校怎样做，在家里怎样做，才算是一名合格的小学生所为。2．学习小学生

2、守则。（教室两旁挂的守则就够了）3．老师：说了这么多，下面咱们来看看具体的行为表现。（放录像，或者是看书的内容）4．老师：除了遵守课堂纪律，好好学习，我们小学生还要学会劳动。你会劳动吗？劳动是什么呢？（就是扫地、擦桌子、倒垃圾……等）（1）学生示范劳动。（2）纠正错误的劳动方法。（3）老师示范劳动。（班级打扫卫生的方法）（4）小结：不仅在学校，我们要劳动；在家里，我们也要做力所能及的家务活。5．老师：我们来讨论小学生在家里应该怎样做？（1）学生小组讨论，自由发言。（2）看看书上提示是什么？哪些事情应该我们做？（3）“叠被

3、子、穿衣服、整理书包、洗脸刷牙……”你会吗？请小朋友上讲台做。（4）先示范“穿衣服”。（2—3名学生演示）2/2（5）再示范“整理书包”。（2—3名学生演示，老师示范，全班做）6．学写上学备忘录。（1）看书讲“明明上学的故事”。（2）讨论虽然明明知道要这样做，可是他每天上学时总是手忙脚乱，不知道先做什么，后做什么，这些事情应该什么时候怎样做才不会乱套。（学生自由作答）（3）老师教学生写“上学备忘录”。我的上学备忘录早上：7：00起床（穿衣、叠被、刷牙、洗脸）7：15—7：30吃早饭7：30上学（背书包、带红领巾、水瓶）中

4、午：12：00—12：30拿饭盒吃午餐12：30—13：30午休下午：1．写作业。（回家后）2．收拾书包、看课表准备明天的书和作业本。3．看动画片。4．睡觉前，检查书包、衣服、闹钟。（4）学生自己制定自己的“上学备忘录”。（5）老师小结：通过这节课的学习，大家要记住：自己的事情自己做。自己的床前贴好上学备忘录，书桌前贴好课表、时间表。只有这样，我们才能有序地做好每天的事情，成为一名合格的小学生。7．每课小故事。2/2