我们一起做_教案1 (2).docx

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1、我们一起做【教材分析】本课的目的是引导学生学会与他人合作，体会与同学合作的快乐。在合作中学会商量，学会谅解，学会谦让。成为一个乐于与人合作。会与人合作的人。树立正确的价值观。【教学目标】（一）知识与能力目标1．学会与他人合作；2．体会与他人合作的快乐；3．学会共同进步；4．学会如何与他人合作。（二）过程与方法目标通过让学生与他人合作进行活动，让学生感受与人合作的快乐，成为一个乐于与人合作，会与人合作的人。（三）情感态度价值观目标引导学生感受与同学合作的快乐。在合作中学会商量，学会谅解，学会谦让。

2、成为一个乐于与人合作。会与人合作的人。树立正确的价值观。【教学重点】1．学会与他人合作；2．感受与人合作的快乐。【教学难点】培养学生与人合作的良好行为习惯。【教学准备】（1）教师：多媒体课件，素材。（2）学生：为同学进行合作。【教学过程】一、激趣导入把同学们两分组，带领他们玩你画我猜的游戏。同学们，在刚才的游戏中有的同学配合的3/3很好，猜出了很多东西，开不开心？教师总结出：在生活中有很多事情，我们需要与他人合作。有时候，与他人合作，能够提高做事的效率，而且得到更多的快乐。今天我们来看看《我们一

3、起做》。教师板书课题：我们一起做。二、探究新知（一）活动一：一起做快乐多同学们，和别人一起做过哪些事一起做时心里是什么感受呢？1．同学们述说。2．老师小结：嗯，看来很多同学都和别人进行过合作，有的成功，有的失败。有的开心，有的不开心。这是非常正常的。（二）活动二：合作愉快导入：同学们说一说，与他人合作时，怎样才能合作愉快呢？同学们积极发言。师总结：是的，共同努力，培养默契，互相尊重，虚心倾听对方的意见，感受与他人合作的快乐。（三）活动三：一起做，同进步。1．在生活中，有很多事情需要我们和其他同学

4、合作。比如大扫除，拔河，大合唱……怎样才能一起把事情做好呢？大家有什么妙招吗？可以和我们分享一下吗？2．同学们思考，发言。3．老师总结：大家一起做，要共同解决问题，多向别人学习，多鼓劲儿，多出主意，把自己承担的事做好。这样大家肯定能顺利的完成工作。（四）活动四：学会合作1．大家一起来看看教材的两个故事。同学们有什么想法？对这两位同学的发言怎么看，如果大家遇到了这种情况会怎么处理？2．学生述说，老师点评。3．老师：没错，在合作中总会遇到各种各样的问题，大家要在合作中学会商量，学会谅解，学会谦让，这

5、样才能愉快和谐的解决问题。（五）活动五：我们一起做老师：在生活中有很多事情都需要与他人合作才可以完成，学会与人合作是非常重要的，希望同学们多多与他人合作，养成良好的习惯。课堂练习：3/31．接力赛中，小明掉棒了，这时你要（）A．指责他B．鼓励他2．你看到小明不会堆雪人，这时你要（）A．让他走开，你来堆B．和他一起堆【作业布置】实践作业：小组合作搞一个活动，例如树叶拼图，课本剧……分享合作的快乐。3/3