我们一起做_教案1 (2).docx

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1、我们一起做【教材分析】本课的目的是引导学生学会与他人合作,体会与同学合作的快乐。在合作中学会商量,学会谅解,学会谦让。成为一个乐于与人合作。会与人合作的人。树立正确的价值观。【教学目标】(一)知识与能力目标1.学会与他人合作;2.体会与他人合作的快乐;3.学会共同进步;4.学会如何与他人合作。(二)过程与方法目标通过让学生与他人合作进行活动,让学生感受与人合作的快乐,成为一个乐于与人合作,会与人合作的人。(三)情感态度价值观目标引导学生感受与同学合作的快乐。在合作中学会商量,学会谅解,学会谦让。

2、成为一个乐于与人合作。会与人合作的人。树立正确的价值观。【教学重点】1.学会与他人合作;2.感受与人合作的快乐。【教学难点】培养学生与人合作的良好行为习惯。【教学准备】(1)教师:多媒体课件,素材。(2)学生:为同学进行合作。【教学过程】一、激趣导入把同学们两分组,带领他们玩你画我猜的游戏。同学们,在刚才的游戏中有的同学配合的3/3很好,猜出了很多东西,开不开心?教师总结出:在生活中有很多事情,我们需要与他人合作。有时候,与他人合作,能够提高做事的效率,而且得到更多的快乐。今天我们来看看《我们一

3、起做》。教师板书课题:我们一起做。二、探究新知(一)活动一:一起做快乐多同学们,和别人一起做过哪些事一起做时心里是什么感受呢?1.同学们述说。2.老师小结:嗯,看来很多同学都和别人进行过合作,有的成功,有的失败。有的开心,有的不开心。这是非常正常的。(二)活动二:合作愉快导入:同学们说一说,与他人合作时,怎样才能合作愉快呢?同学们积极发言。师总结:是的,共同努力,培养默契,互相尊重,虚心倾听对方的意见,感受与他人合作的快乐。(三)活动三:一起做,同进步。1.在生活中,有很多事情需要我们和其他同学

4、合作。比如大扫除,拔河,大合唱……怎样才能一起把事情做好呢?大家有什么妙招吗?可以和我们分享一下吗?2.同学们思考,发言。3.老师总结:大家一起做,要共同解决问题,多向别人学习,多鼓劲儿,多出主意,把自己承担的事做好。这样大家肯定能顺利的完成工作。(四)活动四:学会合作1.大家一起来看看教材的两个故事。同学们有什么想法?对这两位同学的发言怎么看,如果大家遇到了这种情况会怎么处理?2.学生述说,老师点评。3.老师:没错,在合作中总会遇到各种各样的问题,大家要在合作中学会商量,学会谅解,学会谦让,这

5、样才能愉快和谐的解决问题。(五)活动五:我们一起做老师:在生活中有很多事情都需要与他人合作才可以完成,学会与人合作是非常重要的,希望同学们多多与他人合作,养成良好的习惯。课堂练习:3/31.接力赛中,小明掉棒了,这时你要()A.指责他B.鼓励他2.你看到小明不会堆雪人,这时你要()A.让他走开,你来堆B.和他一起堆【作业布置】实践作业:小组合作搞一个活动,例如树叶拼图,课本剧……分享合作的快乐。3/3

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