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时间:2020-02-27
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1、天气与我们的生活【教学目标】1.知道天气会无时无刻影响我们的生活,初步建立人类利用各种天气来安排自己的生活的概念。2.会运用收集资料的方法来认识和了解各种各样的天气。3.在课外能积极收集与天气有关的资料,能积极地与同伴一起交流有关天气的信息。【教学重难点】重点:建立人类利用各种天气来安排自己的生活的概念。难点:掌握用收集资料的方法来认识和了解各种各样的天气。【教学过程】一、创设情境,提出问题天气对人类的生活有很大的影响,那么人们利用不同的天气来怎样安排自己的生活呢?二、活动推进,观察探究1.了解各种不同的天气小组讨论和交流(资料可以是文字或图片),再汇报交流。归纳总结:天
2、气的类型多种多样,人们利用天气的不同来安排自己的生活方式。2.了解天气对人体健康的影响当天气剧烈变化时,由于人体机能对天气变化的不适应,会产生生理性失调,从而引起疾病。因此人们还要通过一些手段来预防不良天气给人类带来的不好影响。三、汇报展示,建构新知通过不同的天气状况来了解不同的生活方式。四、延伸课堂,拓展观察今天我们学习了人类利用各种天气来安排自己的生活的概念,并学会运用收集资料的方法来认识和了解各种各样的天气。最后,给大家出一道课后思考题:你觉得天气的不停变换跟什么因素有关?1/1
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