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时间:2020-02-27
《动物的“睡眠”_教案3.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、动物的睡眠【教学目标】1.学会本课8个生字和由生字组成的新词,并能正确书写。2.有感情地朗读课文。3.理解课文内容,了解动物不同的“睡眠”方式。4.能用自己的话向别人介绍动物的睡眠方式。5.学会作者分类进行说明的写作方法。【教学重难点】1.了解动物不同的“睡眠”方式。2.理解课文内容,能用自己的话向别人进行精彩的介绍。【教学准备】图片、生子卡片、录像。【教学过程】一、引入新课1.(教师出示三种动物的图片)你们认识它们吗?2.今天我们一起探讨它们睡觉的事。板书课题:动物的“睡眠”。3.看到题目,你想知道什么?(学生可能质疑“为什么要睡眠?”“怎样睡眠?”等。)二、自读自悟1.带着
2、问题读课文,把课文读通顺,注意边读边勾画、批注。2.课文中讲了动物的哪几种“睡眠”方式。3.轻声朗读课文,想想自己知道了些什么。三、汇报交流1.学生汇报自己通过读文了解的知识,回答开课时提出的问题,也可提出自己在文中不懂的问题和同学老师交流讨论,老师只作适当的点拨,或让学生相互启发点拨。让学生通过自己的独立阅读去理解课文,获取知识。2.根据学生的汇报相机引导朗读课文,体会作者对小动物们的关注和爱。四、拓展延伸1.你们还知道哪些动物的“睡眠”方式?学生交流搜集的资料。2/22.小结:自然是最伟大的老师,同学们对神秘的自然界充满了向往,如果大家还有兴趣,请多观察大自然,多关注身边的
3、动物,还可以登录网站去更进一步地了解。随着年龄的增长,我们将会知道更多自然界的奥妙。2/2
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