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时间:2020-01-19
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1、教学组织过程(如何备课)教学过程(如何上课)专业成品节目(节目创编)如何上好公开课教学组织过程演示如何备课?例如小主持人课一步:准备(老师准备,学生预习)首先预习即将学习的课程,寻找符合这节课用到的音频或者图片资料。对即将教授的作品进行详细的了解(作者,表达中心思想等)学生准备(上节课布置作业)字词的预习,绕口令的预习,诗歌的预习。配合相应的仪态肢体动作把作业做为表演节目呈现给同学教学过程二步:正式上课前热身开始前20-30分钟,让孩子们解放天性,解放嗓音,玩游戏开始,然后开始读字词,学着调整呼吸,打开口腔等练习。三步:(检查)进入教学,开始检查学生的预
2、习情况,每个人轮流读,然后尝试请其他同学指正(引发孩子思考和对教学的巩固)第四步:呈现老师示范,学生观看或者跟读第五步:试做学生做,老师指导第六步:追踪把今天的教学和往期的结合起来一起抽查,追踪学生的学习成果。专业成品节目如何练习专业成品节目让孩子们通过主持2012年春节联欢晚会,调整语言的状态和发音吐字等练习。模拟主持《小喇叭》广播节目如何做好公开课第一:教师精心准备(服装,发型,开场词,教案)打造专业老师的形象。第二:互动性,最好能够设定家长参与发言的话题,第三:照顾到孩子的情况不同,对每个孩子的情绪都能照顾到,采用表扬式教学,挖掘每个孩子的长处。课
3、堂上多表扬学生。第四:忌贪多,选择的课程教案一定要简单,词简单,动作简单。让家长在短短几十分钟内看到效果。简单的动作重复练,直到孩子熟练表现自然为止。最后展示给家长看,家长重要看到教学的效果。讨论1:如何更好的做好公开课?2:如何更好的上好专业小课?3:怎样平衡与家长之间的关系,怎样表扬和批评才能更合理到位?谢谢大家,大家辛苦啦!
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