(2016年秋季版)《认识我自己》课件.pptx

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1、认识我自己成语故事:夜郎自大这个成语说明了什么呢?没有正确的认识自己比喻人无知而又狂妄自大我们应该怎么认自己呢?我的自画像请翻开教材80页,围绕“这就是我”,完成句子,句子可严肃可活泼,只要反映自己的情况即可。认识自己的三个方面描绘一下“我”的体貌。:健康状况等描绘一下“我”的内心世界。:智力兴趣能力性格等描绘一下“我”和社会的关系。(社会自我)看图游戏观察图片,告诉我们你看到了什么?庐山性格特点之我见每个人对自己都有一定的认识,对自己的性格特点有一定的评价。以下同学的言行中显示出怎样的性格特点?活动:小组评价请同学分组讨论,相互进行评价和认识。老师随意抽取一组的任意一个同学,同组的其余的同学

2、要做评价,而且要包括优点和缺点。认识自己的途径自我认识他人认识单项选择题俗话说“人贵有自知之明”。自知之明之所以可贵,是因为()①自知,有利于完善自己②自知,有利于个人进步③自知,有利于挖掘自身潜能④自知,有利于身心健康发展A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④C单项选择题我们应该从以下三方面来认识自己()①生理自我②社会自我③心理自我④自我为中心A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④A不定项选择题我们可以从以下几个途径来认识自己()A、自我探索B、与他人比较C、倾听他人评价D、自我夸奖或自我诋毁ABC不定项选择题属于对社会自我的认识的有A、我是一个在班里受欢迎的人B、我是一个样子清秀的

3、人C、我是一个在家里受忽视的人D、我是一个性格外向的人AC

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