压力的压强(新).ppt

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1、12.压强1.压力和压强一.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力.重力压力重力压力压力与重力的区别与联系:(1)施力物体不同;(2)受力物体不同;(3)方向有时不同.二.压力的作用效果:压力可以使物体发生形变，压力的作用效果与什么因素有关？设计实验:（1）在受力面积相等的情况下：；压力越大，压力的作用效果越显著（2）在压力相等的情况下：；受力面积越小，压力的作用效果越显著如果手指在揿图钉所用的力都是2N，图钉平头的横截面积是0.5mm2，图钉尖头的横截面积是0.1mm2，则与图钉平头接触的木板处每毫米2受到4N的压力，而

2、与图钉尖头接触的木板每毫米2受到20N的压力。这就是为什么尖头图钉容易揿入木板的原因。三.压强:定义：我们把单位面积上受到的压力叫做压强。压强的大小决定了压力的作用效果是否明显。计算公式：式中P表示压强，F表示压力，S表示受力面积；单位：力的单位是牛（N），面积的单位是米2（m2），压强的单位是牛/米2，叫做帕斯卡（Pa）。帕斯卡（Pa）是一个很小的单位，一张纸平摊在桌面上，它对桌面的压强是1帕斯卡，一粒瓜子平放在桌上，桌面受到的压强约为50帕斯卡。例:一个全副武装的士兵，人和装备的总质量120千克，他每只脚接触地面的面

3、积是200厘米2，士兵行走时对地面的压强是多大？解：此时地面受到的压力F等于士兵和装备所受到的重力GF=G=mg=120Kg9.8N/Kg=1176N士兵行走时是单脚着地，所以受力面积为：S=200cm2=0.02m2P=FS=1176N0.02m2=5.88104Pa1.你站在地面上，对地面的压强大约是[]A.10帕B.100帕C.1000帕D.10000帕DP1=F1S1=475N9.510-4m2=5105PaP2=F2S2=60000N610-24m2=2.5105Pa例:一辆质量是12吨的坦克，每

4、条履带跟地的接触面积是1.5米2，坦克行驶时，地面受到的压强是多大？解：此时坦克对地面的压力F等于坦克受到的重力GF=G=mg=12103Kg9.8N/Kg=1.18105N又因坦克是两条履带，所以地面的受力面积为：S=1.5m22=3m2P=FS=1.18105N3m2=3.93104Pa课堂练习：1.画出下图中各支承面所受压力的示意图：如图:砖块的几何尺寸是20cm×10cm×5cm在如下图所示的三种不同放法时，对水平地面的压强之比：平放侧放竖放小结:1．压力：应注意(1)力的方向与支承面“垂直”;(2)

5、只有当物体放置在水平面时，在数值上，压力=物重。F=G2.压强公式p=F/S中的S指的是互相挤压的物体的接触面积。如图3、图4中A、B两种放法不同，试找出图3中B和图4中A的受力面积。练习.人坐在沙发上比坐在木凳上舒服的原因是[　]A.沙发有弹簧，抵消了人的重力.B.弹簧的弹力减小了人对沙发的压力.C.沙发柔软，与人体接触面积较大.D.由于弹簧作用，人对沙发压力小于人的重力.C3.关于压力:下面几种情况中,重为100N的物体A对支承面的压力分别是多少?F压力=140NF压力=40NF压力=20N练习：甲、乙、丙三个实心立

6、方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知ρ甲<ρ乙<ρ丙。若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个立方体对水平地面的压强大小关系为：（）A.P甲P乙>P丙D.无法判断练习：甲、乙、丙三个大小相等的实心立方体分别放在水平地面上，已知ρ甲<ρ乙<ρ丙。则三个立方体对水平地面的压强大小关系为：（）A.P甲P乙>P丙D.无法判断AA2、如图所示的两个圆柱体A、B对支承面的压强大小相等，试判断其密度和对支承面的压力大

7、小？A________BFA_________FBAB>>3.两个形状完全相同的长方体铁块和铜块,放置在水平桌面上,已知铜的密度大于铁的密度,则:()A.铁块对桌面的压强大B.铜块对桌面的压强大C.铁块、铜块对桌面的压强一样大D.无法确定铁块、铜块两者对桌面的压强大小D