高二政治备课组工作计划.doc

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1、.高二政治备课组工作计划一、指导思想:   本备课组在学校领导下开展教学,以学校的工作计划、年级组计划、教研组计划为指导,以《普通高中思想政治课程标准》为依据,积极学习课改相关精神和新课程标准,以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,充分发挥政治课程的育人功能,全面提高学生的思想政治素质,培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一为终身学习和个性的发展奠定基础。二、本学期教学进度根据学校的校历,对本学期的教学进度进行初步的安排:理科班完成高二政治教学内

2、容,并做好学考的各项备考工作;文科班完成学考复习的教学,做好学考的各项备考工作,并复习一部分高考内容。(备课组将据实际的情况的变化进行修改,以适应教学的实际要求。)三、工作思路树立“以人为本”的理念,把学生的需求作为我们工作的第一信号,把“一切为了学生”作为我们工作的基本原则,争做学生满意的教师;以新课程改革和高考及会考目标为指导,以“面向全体,培育尖子,提高整体,分类指导”为原则,以“着力基础,着眼能力,培优补差,整体推进”为要求,在稳字打基础,在活字上下功夫,在精字上求突破,努力提高高二年级政治科教学的教育教学质量,力争在6月

3、的学考中取得优异的成绩,同时帮助文科生为2019年的高考打下良好的、坚实的各项基础。四、主要工作及相关措施:1、 备课组成员应严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标,加深对新课程标准的理解及教材的理解,明确本学期所需完成的教学任务,克服困难,有效开展教学。2、健全集体备课,明确每位老师负责收集资料的板块,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员加强沟通,互相听课,共同研究,寻找可行的教学方法 。3、认真参加学校和各级教研室组织的各种活动,如公开课、示范课,并认真做好备案,以便在校教研活动时间能相互交流,取长补短备课组成员应力

4、争上好每一堂课,争当"最受学生欢迎的好老师"。 4、加强对学生情况的分析,在教学过程中,老师应讲练结合,选取优质的题目,有效突破重、难点;强调让学生注重生活经验的积累;如有可能还可 成立政治兴趣小组等形式精选word范本!.,培养学生学习的兴趣,挖掘学生的潜能。  5、优化教学方式与学习方式,给学生在课堂上有更多参与的机会,分成学习小组,由学生自己收集与教材密切相关的时政资料,并由学生作出点评,产生不同思想、观点的撞击,百花齐放,点燃智慧火花。6、作业批改方面:本学期安排每星期二次作业批改,并对每一次的作业都认真全批全改,并能及时

5、给予讲解。同时可根据学生情况,找一些相关练习,使学生对知识点的学习更加巩固。7、发扬团队精神,一个人的精力总是有限的,同组的教师各有所长,难免所短,所以要互相尊重,以诚相见,充分发挥集体的智慧,团结协作,分工合作,形成合力,展示教育优势。8、集体备课安排:(1)、时间:每周四上午。平时也要随时进行教学研讨。(2)、地点:学校备课室。(3)、中心发言人:负责该主题的编写、设计及构思,做好多媒体等辅助教学资料、练习和测试卷的选择与使用准备。(严格按教务处要求,在集体备课后速上传电子文档。)9、具体教学任务及命题工作安排:时间、周次教学

6、内容考试、命题情况3月5-11日第一周揭开货币神秘的面纱(交代复习要求)揭开货币神秘的面纱(含综合探究)信用工具和外汇影响价格的因素价格变动的影响3月12-18日第二周消费及类型模拟考试树立正确的消费观经济生活第一单元检测及讲评发展生产满足消费我国的基本经济制度3月19-25日公司的经营精选word范本!.第二周新时代的劳动者储蓄存款和商业银行股票债券和商业保险3月26-4月1日第三周第一次阶段考试试卷讲评试卷讲评做好就业和自主创业的准备经济生活第二单元检测及讲评4月2-8日第四周按劳分配为主体多种分配方式并存4月月考收入分配与社

7、会公平国家财政征税和纳税4月9-15日第五周提高效率促进公平4月份湘潭市学考模拟考试经济生活第三单元检测及讲评市场配置资源社会主义市场经济全面建设小康社会的经济目标4月16-22日第六周4月23-29日第七周又好又快科学发展面对经济全球化积极参与国际竞争与合作经济生活第四单元检测及讲评必修二第一单元对照学考考点的知识复习、单元过关测评及讲解必修二第二单元对照学考考点的知识复习、单元过关测评及讲解4月30-5月6日第八周必修二第三单元对照学考考点的知识复习、单元过关测评及讲解必修二第四单元对照学考考点的知识复习、单元过关测评及讲解5

8、月7-13日第九周必修三第一、二、三单元对照学考考点的知识复习、单元过关测评及讲解仿真模拟考试5月14-20日第十周必修三第四单元对照学考考点的知识复习、单元过关测评及讲解必修四第一、二单元对照学考考点的知识复习、单元过关测评及讲解精选word范本

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