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时间:2018-08-02
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1、高二政治备课组工作计划2011-2012学年度第一学期江苏省木渎高级中学高二政治备课组工作计划本学年高二政治备课组将以新课程标准、新教学观念为指导,以思想政治教育为根本任务,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,重视课堂情感熏陶,贯彻“和谐教学”理念,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围,稳步提高我校政治教学质量。本学期高二政治备课组全体成员,将继续本着“协作、交流、共享、提高”的原则和积极的工作态度,高效务实地开展工作。一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及“以人为本”为核心的科学发展观思想为指导
2、,以《普通高中新课程方案》和《普通高中思想政治课程标准》为依据,把马克思主义基本观点教育与把握时代特征统一起来,全面提高学生的政治素养,充分发挥政治课程的育人功能,切实提高学生分析问题、探索问题、解决问题等参与现代社会经济生活的能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和个性的发展奠定坚实的思想政治素质基础。二、教学目标在高二,加强对学生行为习惯及学习习惯的培养,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力。密切联系学生的
3、思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重学科间知识的融合。三、工作设想1.认真学习本学科新课程标准,坚持集体备课,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。密切关注最新高考方案,通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施,(定人、定时、定内容;备教材、备学生、备社会生活实际;统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。)明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展。2
4、.认真钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习情况,搞好课外辅导,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。3.加强教师间教学交流,积极开展“苦练内功,提高素质”的教学基本功训练活动。按学校要求,本备课组准备至少上五节公开课,促使教师改革教学方式,引导学生学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。同时努力向其他备课组的老师学习,高质量完成学校布置的教学任务。4.注意引导学生在自主、探究、合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究。强调政治基础知识的积累和运用。5.抓好研究性学习的开展,与政治学科紧密结合,关注社会生活的现实问
5、题和自己成长中的实际问题,以提高对时事政治的敏感度。充分利用网络资源,浏览与政治学科相关的网页,了解当今最新的教研动态,并收看与政治学科联系密切的节目,如中央电视台的《新闻联播》,让学生及时受到教育。6.做好教学常规检查,根据教情调查的情况及时调整教学策略。同时及时总结交流,撰写教学论文,不断积累经验。2011~2012学年第一学期教学进程安排高二政治(选修班)周次节次教学内容(包括测验、考试的安排)一1第二单元第四课探究世界的本质第一框世界的物质性二1第二框认识运动把握规律2第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质3第二框意识的作用三1第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来2
6、第二框在实践中追求和发展真理3综合探究求真务实与时俱进第二单元练习及评讲四1第三单元第七课第一框世界是普遍联系的2第二框用联系的观点看问题五1第八课第一框世界是永恒发展的2第二框用发展的观点看问题3第九课第一框矛盾是事物发展的源泉和动力六1第二框用对立统一的观点看问题2第十课第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求3第二框创新是民族进步的灵魂七1综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第三单元练习2第四单元第十一课第一框社会发展的规律3第二框社会历史的主体七1第十二课第一框价值与价值观2第二框价值判断与价值选择3第三框价值的创造与实现八1第四单元练习及分析2《生活与哲学》综合练习3《生活
7、与哲学》综合练习分析九1文化生活第一单元第一课第一框体味文化2第二框文化与经济、政治3第二课第一框感受文化的影响十1第二框文化塑造人生2综合探究聚焦文化竞争力3期中考试及试卷分析十一1第二单元第三课第一框世界文化的多样性2第二框文化在交流中传播3第四课第一框传统文化的继承十二1第二框文化在继承中发展2第五课第一框文化创新的源泉和作用3第二框文化创新的途径十三1综合探究建设学习型社会及单元练习分析2第三单元第六课第一框源远流长的中华文化3第二框博大精深的中华文化十四1第七课第一框永恒的中华民族
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