Module 5 第3课时.ppt

Module 5 第3课时.ppt

ID:48662775

大小:349.00 KB

页数:102页

时间:2020-01-18

Module 5   第3课时.ppt_第1页
Module 5   第3课时.ppt_第2页
Module 5   第3课时.ppt_第3页
Module 5   第3课时.ppt_第4页
Module 5   第3课时.ppt_第5页
资源描述:

《Module 5 第3课时.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、1.imaginaryadj.假想的,虚构的①Allthecharactersinthisbookareimaginary.这本书中的人物全是虚构的。②Theequatorisanimaginaryline.赤道是一条实际上并不存在的线。知识拓展imaginationn.想象力,创造力imaginativeadj.具有想象力的imaginableadj.可想象的Youdidn'treallyseeit—itwasjustyourimagination.你没有真正看到它,这只是你的想象。词语辨析imaginative,imaginable,imaginary这三者都是形容词。ima

2、ginative表示“富有想象力的,爱想象的”;imaginable是“可以想象得到的”,常与形容词最高级或all,every,only等连用,可放在被修饰的名词后;imaginary是“想象的,虚构的,假想的”。animaginativeartist富有想象力的艺术家theonlysolutionimaginable唯一想得出的办法animaginaryenemy假想敌人即学即用Thedoctoristryingtosavethepatientbyevery______means.A.imaginativeB.imaginableC.imaginaryD.imagination

3、答案:B2.twistingadj.扭曲的,弯曲的Helivesinawarrenofnarrowtwistingoldstreets.他住在街道弯弯曲曲的狭窄拥塞的老街区。知识拓展twistn.&v.1)n.一扭,扭曲Theaccidenthappenedatthetwistintheroad.这场事故发生在道路的拐弯处。2)v.拧,扭曲;编织;缠绕①Toomuchforcewilltwistthekey.用力过猛会把钥匙扭弯。②Shetwistedthelongscarfroundherhead.她把那条长围巾围在头上。即学即用完成句子Thesweetpeasare_____

4、___________(向上蔓生)thecanes.答案:twistingup3.handyadj.1)(指东西、地方)方便的,便利的Agoodtoolboxisahandythingtohaveinthehouse.家庭里如果预备一个好的工具箱就方便多了。2)(指人)手巧的,灵巧的(常与with连用)①Ahandymancanturnhishandtoeverything.手巧的人什么事都能做。②Sheishandywiththeneedle.她巧于针线。3)近便的,可利用的Alwayskeepafirstaidkithandy.手边要经常有一个急救箱。知识拓展handilya

5、dv.方便地,便利地,手巧地handinessn.方便,便利,手巧unhandyadj.不方便的,笨的即学即用翻译句子他善于辞令。________________________________________________________________________答案:Heishandywithwords.4.resistvt.1)抵抗,反抗,抗拒,其后常跟名词、代词、动名词作宾语,而不跟不定式。①Therebelarmyresistedthepolice.叛军与警察对抗。②Theboyresistedbeingcarriedoff.这男孩努力反抗不让别人带走。2)抗(

6、自然力、科学作用等);忍耐,忍住(相当于stand,常用于否定句)①Thismetalresistsrust.这种金属是防锈的。②Shecan'tresistsweets.她看到甜食就想吃。③Icouldhardlyresistlaughing.我忍不住要笑。注意:resist的名词形式为resistance,常与to连用。Therehasbeenstrongresistancetothenewrule.对于这项新规定,抗拒的阻力一定很强。即学即用Becausetheyouthcan't________theattractionofsurfingtheInternet,wesho

7、uldtakepropermeasurestostopit.A.followB.affectC.effectD.resist答案:D5.analysevt.分析;分解①Wemusttrytoanalysethecauseofthefire.我们得研究一下失火的原因。②Heanalysedthefoodandfoundthatitcontainedpoison.他对这种食物做了化验,发现有毒。知识拓展analyticadj.分析的,解析的analysisn.分析,分解tomakea

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。