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时间:2020-01-18
《数学人教版七年级上册有理数的乘方.5.1有理数的乘方.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.5.1有理数的乘方钦州市第一中学蒋得娥提出问题:不可能!!比珠峰高!一张纸对折30次得多少层?第1次第3次第2次第4次第30次22×22×2×22×2×2×230个……1、边长为2的正方形面积为;2、棱长为2的正方体体积为;乘方之探:n个类推:…底数指数幂求n个的的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂.定义:相同因数积1.1×2×3×4能写成乘方形式吗?2.5能写成乘方形式吗?定义辨析:3.说一说它们有什么区别?易错小结:表示负数、分数的乘方时,要把整个负数、分数用括号括起来.练一练底数是___,指数是____,读作或,表示个相乘.1.16516的5次方1
2、6的5次幂5162.判断对错.√√××例1计算:练一练:想一想,乘方的符号有什么规律?乘方的符号法则:◆正数的任何次幂是正数;◆负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;◆0的任何正整数次幂都是0.乘方之妙:1、判断下列各个幂的符号.练一练+++-+-2、口算.解决问题:0.1毫米8844.43米生活中还有能运用乘方运算的实例吗?VS乘方之用:小结:谈谈你的收获三个”一“课后作业1.P42.1.2
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