第3节　遗传密码的破译（选学）.ppt

《第3节　遗传密码的破译（选学）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第四章基因的表达第3节遗传密码的破译学习目标知识与技能：（1）说出遗传密码的阅读方式。（2）说出遗传密码的破译过程，包括伽莫夫的三联体推断，克里克的实验证据，尼伦伯格和马太的蛋白质的体外合成实验过程与方法：（1）感受和重温科学家的思维历程。（2）类比的学习方法。情感态度与价值观：（1）对科学家那种敏锐、大胆、睿智和创新的精神还有那种巧妙的构思表达敬佩。（2）认同遗传密码的破译对生物学发展的重要意义。我们知道了__________________就是遗传信息，翻译实际上就是将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的________序列，那碱基序列与氨基酸序列是如何对应的呢？DNA上的碱基序列氨基酸1

2、.1957年“中心法则”的提出，指出了遗传信息传递的方向是从_____→_____→______。那DNA和蛋白质之间究竟是什么关系？或者说DNA是如何决定蛋白质？这个有趣而深奥的问题在五十年代末就开始引起了一批研究者的极大兴趣。研究背景DNARNA蛋白质2.1944年，理论物理学家薛定谔发表的《什么是生命》一书中就大胆地预言，染色体是由一些同分异构的单体分子连续所组成。这种连续体的精确性组成了遗传密码。他认为遗传物质是一种信息分子，同分异构单体可能作为一般民用的莫尔斯电码的两个符号：“·”、“—”，通过排列组合来储存遗传信息。研究背景莫尔斯电报•:短音念作"滴（di）"   —:长音念作

3、"答（da）"字码:A:•—    B:—•••  C:—•—•  D:—••   E:•       F:••—•  G:——•  H:••••    I:••     J:•———   K:—•—     L:•—••M:——   N:—•    O:———   P:•——•   Q:——•—   R:•—•S:•••   T:—      U:••—   V:•••—   W:•——    X:—••—Y:—•——  Z:——••   ?:••——•• /:—••—•   —:—••••—数码(长码):1:•———— 2:••——— 3:•••—— 4:••••— 5:••

4、•••6:—•••• 7:——••• 8:———•• 9:————• 0:—————•——/ ••••/• / •—•/• /•—/•—•/•/——•/•/—•/•/•••/•—••/———/—•—•/•—/—/•/—••/莫尔斯密码表A:•—    B:—•••  C:—•—•  D:—••   E:•       F:••—•  G:——•  H:••••    I:••     J:•———   K:—•—     L:•—••M:——   N:—•    O:———   P:•——•   Q:——•—   R:•—•S:•••   T:—      U:••—   V:•••

5、—   W:•——    X:—••—Y:—•——  Z:——••译文：wherearegeneslocated根据莫尔斯密码表翻译出下列电文：1954年美国物理学家伽莫夫G.Gamor是第一个提出具体设想的：对破译密码首先提出了挑战。当年，他在《自然Nature》杂志首次发表了遗传密码的理论研究的文章，指出3个碱基编码1个氨基酸，决定一种氨基酸的可能不止一种密码子。遗传密码的试拼与阅读方式的探索三联体密码子的提出那么，在三联体中的每个碱基作为信息只读一次还是重复阅读呢？以重叠和非重叠方式阅读DNA序列会有什么不同呢？遗传密码的试拼与阅读方式的探索遗传密码的试拼与阅读方式的探索1.当图中D

6、NA的第三个碱基（T）发生改变时，如果密码是非重叠的，这一改变将影响多少个氨基酸？如果密码是重叠的，又将产生怎样的影响？遗传密码的试拼与阅读方式的探索思考与讨论：非重叠阅读方式阅读结果：CCUAGCGUGCGA…重叠阅读方式阅读结果：CCUCUAUAGAGCGCGCGUGUGUGC…结果：改变DNA序列的一个碱基，密码以非重叠方式阅读时，影响___个氨基酸，密码以重叠方式阅读时，影响___个氨基酸。遗传密码的试拼与阅读方式的探索13转录CCUAGCGUGCGA2.当图中DNA的第三个碱基（T）后插入一个碱基A时，如果密码是非重叠的，这一改变将影响多少个氨基酸？如果密码是重叠的，又将产生怎样的

7、影响？如果插入2个、3个碱基呢？遗传密码的试拼与阅读方式的探索思考与讨论：非重叠方式阅读：CCAAGCGUGCGA….①插入一个碱基A时，阅读结果为：CCAUAGCGUGCGA…②插入两个碱基AA时，阅读结果为：CCAUUAGCGUGCGA…③插入三个碱基AAA时，阅读结果为：CCAUUUAGCGUGCGA…未插入碱基时的阅读结果：遗传密码的试拼与阅读方式的探索重叠方式阅读：CCACAAAAGAGCGCGCG