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时间:2020-01-18
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1、人教版八年级语文下册第二单元“综合性学习”倡导低碳生活活动目标1.自主查找、整理资料,了解低碳,低碳生活的理念、方式。2.通过实地考察、查阅资料等途径明确低碳生活的意义,从点滴做起养成低碳生活习惯,增强环保意识。3.策划并开展活动,向身边的人倡导低碳生活的理念,保护地球,保护我们的家园。导入新课人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然。但随着人口的增多,人类活动的日趋频繁,空气污染、土壤沙化、水土流失、温室效应等都在加剧。为此,我们应当树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,倡导简约适度,宣传低碳生活、绿色环保的理念。一、什么是低碳生活低碳,是指较低(更低)的温室气体(主要是二氧化
2、碳)的排放。低碳生活,是指在不影响生活质量的前提下,减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。二、为什么要倡导低碳生活随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,人类直接面临气候变暖的威胁。温室气体让地球发烧北极冰川突变让科学家不寒而栗走路或骑车上学。用手帕代替纸巾。节约用纸。拒绝使用一次性筷子。拒绝使用塑料袋。少用一次性洗漱用品。节约用水用电。拒绝“宅”,多运动。变废为宝。低碳生活,
3、我们在行动!【宣传低碳生活】确定宣传主题1、低碳生活,绿色出行。2、节能环保,低碳生活。3、倡导低碳生活,呵护生态家园。4、环保低碳,从我做起。5、移风易俗,低碳生活。6、传递一片绿色,共享低碳生活。7、低碳减排,绿色生活。8、应对气候变化,践行低碳生活。搜集资料,撰写宣传文稿1、环保宣传口号【1】低碳生活,快乐你我。【2】节能减排,从我做起。【3】绿色出行,低碳环保。【4】人人做环保,世界更美好。【5】节能是一种美德,环保是一种时尚。【6】节能减排,守护蓝天。2、“低碳校园,我是行动者”倡议书为进一步宣传绿色发展理念,大力倡导节能有我的校园风尚,我们向全校师生发出“低碳校园,我是行动者
4、”活动倡议:做节能低碳的主动践行者,增强资源忧患与节约意识,履行节能降耗义务,自觉肩负起节能低碳的社会责任,积极营造人人关心节能低碳、人人参与节能低碳的良好氛围,助力节约型低碳校园建设。3、制作宣传展板,开展宣传1、列举生态环境恶化的现象。生态平衡遭到破坏的问题很多,如森林减少、草原退化、物种灭绝、沙漠化、水土流失、土壤退化、大气臭氧层遭到破坏(南极臭氧空洞)、温室效应、气候异常、资源短缺等,地球环境在不停地变差。2、分析造成环境如此变化的主要原因。造成环境恶化的主要原因是空气中含“碳”量增加。【争做低碳达人】低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,因此我们应做到:落实环保行动,从现在做
5、起,从小事做起,积极参加植树活动,注意节电、节水、节油、节气,提倡绿色消费、低碳消费,努力实现“低碳梦”。
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