伶俐镇中心学校简报（第二期）.ppt

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1、伶俐镇中心学校学习简报校管理员：周建威2016年11月12日我们的学员非常努力学习，学习积极性很高，大家都学到了很多信息技术，并在课堂上运用。卷首寄语喜讯喜讯喜讯喜讯班级之星钟才娟老师的作业设计《梅花魂》课后作业检测一、读拼音，写词语。（检测学生掌握课文重点词语情况）Línghúnyōufāngsāibiānshūlǐ()()()()shuāilǎozàngshēnhuáqiáoshǒujuàn()()()()二、写出下列词语的近义词。（检测学生理解课文重点词语能力）稀罕（）欺凌（）眷恋（）珍藏（）郑重（）秉性（）

2、漂泊（）大抵（）玷污（）偶尔（）分外（）训斥（）三、把下面的反问句改成陈述句。（检测学生理解课文句子能力）1、孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？______________________________________________________2、一枝画梅，有什么稀罕的呢？______________________________________________________3、外公，这不是您最宝贵的画吗？_____________________________________________

3、__________四、先填空，再回答问题。（检测学生理解课文重点句段能力）旁边的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是（），愈是（），花开得愈（），愈（）。她是最有（）、最有（）、最有（）的！几千年来，我们中华民族出了许多有（）的人物，他们不管历经多少（），不管受到怎样的（），从来都是（），不肯（）。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的（）里，总要有梅花的（）才好！优秀作业班级之星刘军荣：《猫》石龙康：《窃读记》李风：《画》李锦英：《小小的船》李琼花：《长相思》李金荣：《掌声》优秀作业我们从不同的地方相聚

4、在这里，组成一个集体，是多么温暖而幸福！感谢各位老师在本次培训活动中的辛勤付出与热情投入，谢谢你们的理解与支持。祝我们的培训顺利进行！结束语谢谢观看THANKYOU！