初一上学期英语写作指导.doc

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1、初一上学期英语写作指导（仅作参考，供有自学能力的学生学习，时间匆忙，未仔细校版）一、如何进行人物介绍和能力描述人物介绍包括自我介绍和对他人进行介绍。在进行介绍时，可从姓名、年龄、年级、班级、工作、籍贯、爱好、朋友等多方面进行表述，常用的句型有：1.I’m…./Mynameis…./Hisnameis….我是……。/我叫……。/他叫……。2.I’m/He’s/She’sfrom….我/他/她来自于……。3.I’m/He’s/She’s……yearsold.我/他/她……岁。4.I’m/He’s/She’sChinese.我/他/她是

2、中国人。5.I’m/He’s/She’sin….我/他/她在……班。6.I/He/Shecan…andhe/shecan….我/他/她会….和…。7.I/He/Shecan…,buthe/shecan’t….我/他/她会….但不会…。例一：假设你有一位来自美国的朋友Smith，请你根据下面的提示写一篇短文介绍他。提示：1.他是第十一中学的学生；2.他在一年级六班；3.他会弹钢琴但不会踢足球.4.他还有一位好朋友叫贝蒂；.我们在同一所学校上学。范文：Ihaveagoodfriend.HisnameisSmith.Hecomesfro

3、mAmerica.He’sastudentinNo.11MiddleSchool.He’sinClass6,Grade1.Hecanplaythepianobuthecan’tplayfootball.Hehasanothergoodfriend.HernameisBetty.Weareinthesamemiddleschool.Wealllikeourschool.二、如何描述物体所在的位置一般描述物体位置可以按空间顺序描写,运用适当的介词说清物体的具体位置,常用的句型有:1.Thisis….这是……。可编辑word,供参考版！

4、2.Thereis/are….有……。3.The…isinfrontoftheclassroom.…在教室前面。4.The…isbehind/nextto/underthe….…在…的后面/隔壁/下面。5.Nexttothe…is….挨着……是……。6.Therearesome…inmyschool.我的学校有一些…。例二：以Mybedroom为题写一篇短文，要求语句通顺，词数不少于60个。范文：Ihaveasmallbedroom,.It’scleanandtidy.Thereisabigdeskontheleftofthero

5、om.Therearesomebooks,acomputeronit.Andthereisapencil-boxandalamponit,too.Nearthedesk,thereisabed.Thereisawindowinthewall.Therearetwopicturesonthewall.Ioftencleanmybedroom.三、如何描述和介绍家庭情况、职业可先介绍家庭的总体情况，然后再分别介绍家庭中各个成员之间的关系，最后可以发表一下对家庭的感受或做适当的评价。可用以下句型：1．Thereare……peoplein

6、…family.…家有……口人。2．Theyare…….他们是……。3．I/He/Shehave/hasgot….我/他/她有……。4．I/He/Shehaven’t/hasn’tgotany….我/他/她没有……。5．Thisisabig/smallfamily.这是一个大/小家庭。6．My/His/Herdad/mumisa…….我/他/她爸爸/妈妈是……。例三：假设你有一个美国朋友，她叫Betty，她有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、两个兄弟和一个姐姐，他们现在都在中国，爸爸是医生，妈妈是酒店经理，兄弟和姐姐是大学生。范文：可编辑w

7、ord,供参考版！Ihavegotafriend.HernameisBetty.SheisanAmericangirl.Thereareeightpeopleinherfamily.Theyareherdad,mumandhergrandparents.Shehasgottwobrothersandasister.Shehasn’tgotanyunclesorsisters.Nowthey’reinChina.Herdadisadoctorandhermumisahotelmanager.Herbrothersandsistera

8、restudentsinauniversity.It’sreallyabigfamily.TheyalllikeChina.四、如何谈论食物、饮料和一日三餐谈论食物和饮料可分为两部分：一部分可以谈论哪些是健康的食物和饮料，哪些是不健康的食物和饮料；