高二第一节英语课.ppt

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1、Welcomebacktoschool!贺丽我们离高考有多远？我们在高二该怎么学英语？目标一：词汇1、词性（动词最重要！！！）2、派生词、反义词、近义词、常见搭配3、书写（写对、写好！）建议：根据发音背单词！目标二：阅读每天朗读+阅读事半功倍。要提高英语水平必须依靠不间断的大量阅读，而阅读又必须做到精泛结合，默读与朗读相结合，有了扎实的读与写的基础，听说跟上是不难的。熟练运用各种阅读策略！目标三：听力1、《百朗英语听力》2、《英语周报》3、历年高考听力真题每周两次集体训练，每天保证30分钟听力练习。目标四：书面表达1、卷面2、熟悉各种文体

2、的写作方法。3、背诵美文美句（阅读中遇到的好句子、优秀作文、历年高考范文）。熟悉并掌握英语的五种基本句型！ATTITUDEA+T+T+I+T+U+D+E1+20+20+9+20+21+4+5=100%态度决定一切！！！怎么学？PreparationforEnglishClass:1.一本英语词典2.一本英语笔记本3.一本默写本4.一本作文本5.两本翻译本6.《英语周报》Requirements:一、读熟读每个单元的单词。熟读每个单元的两篇课文。二、写每个单元单词分两次默写完（晚自习前五分钟）。每个单元核心单词的派生词跟组长默写。（备注：不

3、过关的同学重新跟组长默写，直到过关为止。到规定时间没完成的，放学后关学。）三、背根据老师的要求完成句子及范文的背诵及默写，每周一次。四、查每次阅读完文章后，把不认识的单词的音标及意思查出来。(特别是《英语周报》及测验的阅读文章.)DidIrecitewordstoday?DidIreadaloudtoday?DidIdosomereadingtoday?DidIfinishthehomeworktoday?DidIgooverthelessontoday?DidIpreparefortomorrow’slessontoday?DidItr

4、ycommunicatinginEnglishtoday?每日反思Homework