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时间:2020-01-30
《2016年上半年重庆省中学教师资格考试美术知识复习试题考试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、.word格式.2016年上半年重庆省中学教师资格考试美术知识复习试题考试试题一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是__。 A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B.规定每周看电视的适当时间 C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为 D.只有按时完成家庭作业后才能看电视2、我国未成年人保护法规定,应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。 A:全社会 B:学校 C:家庭 D:教师3、中国现代文学的奠基人是。 A:鲁迅 B:郭沫若 C:巴金 D:
2、茅盾4、.专业.专注..word格式.一个人面对壁垒,应该想尽一切办法绕过它们,一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来;而且对你而言是壁垒的,对他人而言同样也是,若你能绕过,相当于把一大部分竞争对手挡在了身后,那么最终跑在前面的始终是寥寥几个人。通过这段文字我们可以知道。 A:每一个人都一定会发现有很多的壁垒在面前 B:面对壁垒,对自己要有信心,跟壁垒去对撞 C:你绕过了壁垒,你就战胜了大部分竞争对手 D:设法绕过壁垒会发现自身潜能,在竞争中成为领跑强者5、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和() A:社会性 B:全面性 C:发展性 D:灵
3、活性6、所谓的及时复习,应该是指。 A:在学习结束立刻复习 B:一周之后复习 C:考试前复习 D:当天复习7、因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌,造成学生伤亡事故的;主要责任人应追究__ A.行政法律责任 B.民事法律责任 C.刑事法律责任.专业.专注..word格式. D.违宪法律责任8、根据《幼儿教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是。 A:获得比赛奖项 B:培养运动人才 C:培养幼儿对体育活动的兴趣 D:训练技能9、提出德育的社会学习模式的学者是。 A:科尔伯格 B:彼得·麦克费尔 C:班杜拉 D:皮亚杰10、为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫____
4、 A:才能 B:一般能力 C:天才 D:特殊能力11、测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力称为测验的____ A:难度 B:效度 C:区分度 D:信度.专业.专注..word格式.12、在现代教育科学体系中,教育学是。 A:应用学科 B:新兴学科 C:基础学科 D:边缘学科13、实质教育论认为教学的主要任务是。 A:发展智力 B:培养思想品德 C:传授知识 D:发展个性14、()是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。 A:环境 B:遗传 C:教育 D:主观能动性15、概念的结构不包括__ A.概念名称 B.概念定义 C.概念特
5、征 D.概念水平16、.专业.专注..word格式.关于确定一项突击性任务的人选,甲、乙、丙三位推荐人的意见分别是:甲:不是选派小张,就是选派小王乙:如果不选派小张,就不选派小王丙:只要不选派小王,就不选派小张以下几项中,同时满足甲、乙、丙三人意见的方案是。 A:两人都选派 B:两人都不选派 C:选小张,不选小王 D:选小王,不选小张17、图1中,对于偶尔所送的礼物,老师应该。 A:全部接受,在教师节时可以接受幼儿的所有礼物 B:区别对待,对幼儿自制的小礼物可以适当地接受 C:婉言谢绝,任何时候都不能接受幼儿的任何礼物 D:婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物18、
6、一位学生这样来管理自己的学习,“如果我能在40分钟内完成学习任务,那么就“去玩。”这里他所运用的是() A:外部强化 B:替代强化 C:自我强化 D:负强化19、1989年ll月20日联合国大会通过了旨在体现学生的身份和法律地位的公约。这个公约叫做() A:《学生权利公约》 B:《学生保护公约》 C:《儿童权利公约》 D:《儿童保护公约》.专业.专注..word格式.20、衡量一个班级集体成功与否的重要标志是__。 A.班级文化 B.组织制度 C.凝聚力 D.班级管理21、在西方教育史上,被认为是现代教育的代言人的教育家是__ A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威2
7、2、通过综合归纳获得意义的学习叫做__ A.下位学习 B.上位学习 C.类属学习 D.并列结合学习23、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策,教育公平的关键是。 A:机会公平 B:过程公平 C:结果公平 D:区域公平24、下列主张中,最能体现出启发性教学原则的涵义是____.专业.专注..word格式. A:开而弗达 B:不凌节而施 C:温故而知新 D:学而时习之25、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是__ A.练习法 B.演示法 C.
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