《动物笑谈》课件2.ppt

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1、动物笑谈动物笑谈谈论和动物有关的趣事、笑话。释题同学们，你们喜欢鹦鹉吗？你们对鹦鹉有哪些了解呢？激趣导入鹦鹉是典型的攀禽，对趾型足，两趾向前两趾向后，适合抓握。鹦鹉的鸟喙强劲有力，可以食用硬壳果。其种类繁多，形态各异，羽色艳丽，主要生活在热带、亚热带森林中。鹦鹉简介鹦鹉是一种很有灵性的鸟类，也是人们最好的伙伴和朋友。它们以其美丽的羽毛，善学人语技能的特点，为人们所欣赏和钟爱。今天，让我们一起走进课文，看看作者笔下的鹦鹉有什么特点吧！康拉德•劳伦兹是奥地利动物学家、动物心理学家、鸟类学家，也是经典比较行为研究的代表人物。他受其的老师奥

2、斯卡康拉德•劳伦兹•海因洛斯的影响，建立了现代动物行为学。作者介绍生字认读yīngwǔxùngùhuīcuān鹦鹉驯锢晖蹿zhòuyìméngháoliǎnníng咒奕檬嚎敛柠鹦鹉可观温驯禁锢虐待约束助手余晖咒骂现场柠檬规则嚎叫神采奕奕恋恋不舍收敛迫不及待谢天谢地词语积累1、认真朗读课文，勾画生字词语，读准字音，读通句子。2、遇到生字新词读读记记，联系上下文或查阅工具书来理解。3、思考：本文主要讲了一件什么事？初读课文精读课文“可可”是一只什么鸟儿？作者是怎么得到它的？黄冠鹦鹉。花了一笔数目可观的钱买来的。作者一开始为什么说可可“叫

3、人觉得可怜”？那时候，鹦鹉“可可”才刚从长期禁锢所受的精神虐待中恢复过来，甚至不知道自己已经不受脚链的约束，可以随意行动，想飞却又不敢飞。老天！这不是可可吗？它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行？这段话运用了一个感叹，两个反问，反映出此时“我”怎样的心理变化过程？吃惊疑惑兴奋只见这位老先生弯着身子，蹒跚地走过来，两手紧紧地围在腰际。根据句中的动词品味这句话。“弯”、“蹒跚”、“围”等几个动词生动准确地写出了“我”的父亲尴尬的样子。劳伦兹曾说过：“如果你对动物没有爱心，不能把动物视为人类的近亲，就别想与动物建立互信的

4、关系。”正是凭着这种对自然生灵的敬意和同情，劳伦兹才会欣赏大鹦鹉“可可”的恶作剧，与动物心灵相通，亲密无间。课后小结1、推荐阅读《我的野生动物朋友》。2、回忆自己的生活中，亲身经历或读到过的人与动物、人与人彼此信赖的事，写下一篇日记或读后感。课后作业再见！