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时间:2020-02-27
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1、Unit2MyschoolbagALet’sspellReadinpairs.(同桌两人用拆音法读一读,互相帮助,都不会的举手示意向老师求助,完成OK示意,时间2分钟)Readlistenandnumber.(听音标序号,对照PPT批改完成OK示意,全对的请举手)Look,circleandwritethenread.看一看,圈一圈,写一写,读一读。1.同桌交换对照PPT用红笔批改,正确的打对勾。2.用手势告诉老师你对了几个。3.老师说序号,如果你会读该单词快速站起来大声读出单词。Storytime.
2、(1.自己读一读,不会的打问号;2.四人小组,组内顺时针读一读、演一演,讲一讲,合理分工,不会的求助本组英语之星,组内无法解决的举手示意请教老师,注意控制音量,不要影响到别的小组,并准备全班汇报展示。)SpikeSays.Spikeisfive.Spikesayshehasninebikes.Spikesayshecandive.Spikesayshecandrive.Spikesayshismomisaspy(侦探)andhisdadridesacrocodile.(鳄鱼)Spikesaysheca
3、nfly.Hesaysheeatsapie(馅饼)inthesky(天空)everynight.大声、正确朗读有感情朗读、表演、会讲自我评价:____________________同学评价:____________________Spikesaysthathenever(从未),ever(曾经)tellsalie.(说谎)
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