语文人教版四年级下册《生命 生命》【教材分析】.doc

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1、《生命生命》教材分析《19、生命生命》一文选自人教版藏区使用小学语文五年级下册第五单元,本单元课文从不同角度反映了对生命的思考,书写了对人生的感悟。学习体会课文中含义深刻词句的意思,发现并总结体会句子含义的方法是本单元的教学重点。本文列举了三种生命现象,抒发了作者的三种感慨:飞蛾求生──生命的欲望;砖缝中长出的瓜苗──生命的顽强;静听心跳──生命是应当严肃对待的。文章结尾作者写下了自己对生命的深层思考,表达了她积极的人生态度。

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