英语人教版四年级上册微课《语音教学元音字母O的发音》教学设计.doc

《英语人教版四年级上册微课《语音教学元音字母O的发音》教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、附件1“微课”教学设计授课教师姓名陈创明微课名称语音教学元音字母O的发音知识点来源PEP人教版英语四年级上册，第三单元第三课时，课题Let’sspell设计思路本课内容是该单元的第三课时Let’sspell，主要是在前两单元学习字母a和i的发音后，让学生通过读单词体会o字母在开音节中的发音。重点是培养学生体会总结发音规律的能力，为以后学习单词中的字母及字母组合发音奠定良好的基础。本课先从闭音节o的发音练起，使学生通过比较体会开闭音节中o字母发音的不同，然后在引导学生根据读音归纳字母发音规律。具体设计内容教学目的学习元音字母o在开音节中的发音。培养学生体会总结元音字母在开闭

2、音节中的发音规律的能力。教学重点难点重点：学习元音字母o在开音节中的发音。难点：初步感知开闭音节的读音规则。教学过程一、热身，听唱字母歌。二、复习字母A、I的发音规律。三、学习新课1、出示字母O在开闭音节中的单词。2、播放听读Let’schant。3、引导归纳总结字母O的发音规律。四、操练巩固1、根据发音规律，练习拼读单词。2、利用chant小结巧记发音规律的方法。3、完成听力练习，巩固知识。五、小结本课内容。