语文人教版四年级下册《尊严》作业.docx

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1、《尊严》作业设计【字词荟萃】1.看拼音写词语。zūnyánchénɡxiànhóujiépíbèibùkān(　　　　　)(　　　　　)()()jiānɡyìnɡshòuruòkuǎndàilánɡtūnhǔyàn(　　　　　)(　　　　　)()()2.形近字组词。惫（）喉（）沃（）例（）备（）候（）跃（）列（）3.写出下列词语的近义词或反义词。近义词：疲惫——感谢——灰暗——赞赏——反义词：羡慕——惬意——僵硬——善良——【句段集锦】1.从课文中找出描写年轻人外貌、动作和语言的句子。（1）描写外貌的句子____________________________________________

2、_。（2）描写动作的句子_____________________________________________。（3）描写语言的句子_____________________________________________。2.按要求改写句子。（1）杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。（用关联词把两句话连成一句话）_____________________________________________。（2）他就是石油大王哈默。（改为反问句）_____________________________________________。【课文链接】这个年轻人的目光顿

3、时灰暗了，你的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动就得到这些食物！”这句话通过对年轻人的_____________、_____________、______________的描写，说明了年轻人不是一个_____________的人，而是一个___________的人。【课外延伸】高贵的施舍一个乞丐来到一座庭院，向女主人乞讨。他的右手连同整条手臂都断了，让人看了很难过，碰上谁都会慷慨施舍的。可是女主人毫不客气地指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这些砖搬到屋后去吧。”乞丐怔住了，他用异样的目光看着妇人，但他还是俯下身子，用惟一的手搬起砖来。他一次只能搬一块，整整搬了两个小

4、时，才把砖搬完。妇人递给乞丐二十元钱乞丐接过钱很感激地说谢谢你我不会忘记的说完向妇人深深地鞠了一躬就上路了若干年后，一个很体面的人来到这座庭院。他西装革履，气度不凡，跟那些自信、自重的成功人士一模一样。美中不足的是，这人只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。来人俯下身，用一只手拉住有些老态的女主人说：“如果没有你，我还是个乞丐，可是现在，我已是一家公司的董事长了。我已经给你买了房子。”老妇人说：“我不能接受你的房子。”“为什么？”“因为我有两只手。”董事长激动地说夫人是你让我知道了什么叫人什么是人格妇人笑了：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”1、联系上下文选择下列划横线的词

5、语的意思。（1）这个乞丐很可怜。A.可爱B.同情C.使人同情（2）他用异样的目光看着妇人。A.不同样B.特别C.反常的2、给短文的第三自然段和第九自然段加上合适的标点，并读出句子的语气。3、写话。读了本文，你觉得平时应该帮助哪些人？怎么帮助他们