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时间:2020-02-27
《语文人教版四年级下册28、父亲的菜园子.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、28、父亲的菜园【教学目标】 1、自学课文,概括课文的主要内容,理解课文内容。2、有感情地朗读课文,在抓住课文主要内容的基础上,引导学生抓住描写父亲言行的词句,从内容体会思想。3、通过对课文的感悟,体会父亲坚毅、自信和勤劳的品格。【教学重点】抓住描写父亲言行的词句,深入理解。【教学难点】通过对描写父亲言行词句的理解,体会课文内容所要表达的思想。【教学方法】反复朗读描写父亲言行的句子,读中感悟,读中理解,然后通过小组合作交流,深化自己对课文内容的理解。【教学准备】 多媒体电脑、课件。 【教学时间】 1课时。【教学过程】一、看图激趣,导入新课 出示课文插图:同学们,看,就在这一片
2、荒凉的山坡上,居然有“一块碧绿的翡翠”,这就是父亲的菜园。(板书)荒山上怎么会有这样的菜园呢?读完课文,大家就会明白了。二、自学课文,整体感知(课件出示问题) 1、父亲是在什么情况下决定开垦菜园的?他又是怎样开垦菜园的? 2、勾画出描写父亲言行的词句,想想从这些词句里,你感受到了什么?三、小组合作研讨,深入理解课文 1、组内交流自学收获,组长负责归纳整理本组成员的疑点、难点。 2、以小组为单位汇报学习成果: 讨论问题: (1)引导学生注意理解文中一个打比方的句子“没有了新鲜的蔬菜,对一个普通的农家来说,就像婴儿断了奶”。体会菜园对我们一家的重要性。此外还要明确当时的实际情
3、况:“在我们这里要找一块可以当菜园的地,是相当困难的。” (2)着重引导学生抓住文中描写父亲言行的句子,结合上下文进行理解、从中体会父亲在开垦菜园的过程中付出的艰辛劳动,感受父亲身上表现出来的那种坚毅、自信、勤劳的品格。四、齐读最后一自然段,深入领会课文内容所表达的思想(出示课文插图) 望着荒凉的山坡上那“一片碧绿的翡翠”,你此时心里最大的感受是什么? (学生可能只从“父亲真伟大”“我真佩服父亲”“父亲的精神值得我学习”等表面认识来谈。教师可引导学生抓住父亲开垦菜园的过程最令自己感动的地方,从内心真实地感受父亲身上的那种坚毅、自信和勤劳的品格。更深一步地懂得:一个人,无论做什么
4、事情只要肯付出辛苦,遇到困难、挫折不气馁,永远保持自信,什么事情都能做成。)五、以本文为例,学生自己总结一下“从内容体会思想”的读书方法六、练习有感情地朗读课文。七、布置作业 运用“从内容体会思想”的读书方法,阅读一篇写人或记事的文章,抓住文中描写人物言行的词句,反复读一读,想一想表达了怎样的思想。【板书设计】28* 父亲的菜园 坚毅荒凉的山坡没有气馁 一块碧绿的翡翠 信心十足
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