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时间:2020-02-27
《语文人教版五年级上册《假如没有灰尘》课后作业.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《假如没有灰尘》作业设计一、我能为下列词语选择正确的读音(用“√”表示出来)较短(jiàojiǎo)削弱(xuēxiāo)干涸(hègù)朝晖(zhāocháo)调节(tiáodiào)单调(tiáodiào)晕车(yūnyùn)折本(zhéshé)二、按提示填空 1、这篇课文向我们介绍了________鲜为人知的另一方面:______ ___离不开灰尘。作者通过灰尘的作用,提示出一个深刻的哲理:事物往往具有__ ____,只有正确地认识它们,才能趋利弊害,造福人类。 2、课文运用了_____、____等说明方
2、法,清楚明白而生动形象地说明了灰尘与人类_____的关系。三、我能分辨下列汉字,还能组成词语。拂()埃()虹()健()佛()挨()扛()键()四、我会用不同语气,不同的句式写句子 例:香山的景色很美。 1、香山的景色真美啊! 2、香山的景色怎能不让我深深陶醉呢? 3、香山的景色就像是秋姑娘一不小心打翻了颜料盘,让香山从山脚到山顶,一片红火。五、我会修改病句 1、下雨了,小军急忙赶快跑进教室。 2、我们目不转睛地听老师讲课。 3、我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔、钢笔和文具。
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