语文人教版四年级上册教学设计导学案.doc

语文人教版四年级上册教学设计导学案.doc

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1、19*秦兵马俑(第一课时)班级小组________姓名________评价基础导航1.词语学习。(1)我能在文中划出词语并抄写在上面的表格中。(2)我能提醒易读错的字词,并标上拼音。2.我能梳理课文内容。课文从、两个方面介绍了秦兵马俑。课中探究探究一、学习秦兵马俑的特点。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑也最多,有六千多个。1.品句:(1)我能正确朗读句子。(2)我从“230米,62米,14260平方米,六千多个”从这些数字中感受到:(3)我能读出这种感受。2、我还能从这段的其他句子中

2、感受到兵马俑规模宏大的特点,完成批注。(1)划句;(2)圈词;(3)写批注。探究二、学习抓住形象、神态描写物件的方法。(1)读4—7自然段,完成填空。作者介绍了、、、这几种兵马俑,分别从、、介绍具体。(2)读第8自然段,完成表格。神态联想颔首低眉我也能写这样的句子:

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