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时间：2020-02-27
《语文人教版三年级下册我的发现日积月累.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文园地二学习目标： 1、能发现比喻句的特点，体会怎样才能把句子写形象。 2、积累意思相反的几组词及优美的诗句。会认7个生字。学习准备： 1、多媒体课件。我的发现、日积月累一、我的发现1、出示课本里的两句话，让学生想一想发现了？2、说说自己的发现：第二句话加上了作者的想象，就更形象了。3、说说你还积累了哪些这类的句子。二、日积月累1、读读认认（1）自己读一读，认一认。（2）指名读，注意字音是否正确。（3）说说你知道的反义词。（4）反义词练习。2、读读背背（1）学生自渎，借助拼音
2、读准生字。（2）抽生读、同桌互对、师声互对、齐读。（3）指名读（4）想一想:五组诗句有什么特点？你发现了什么？（诗句都是写景的，并且每句中都有动物）（5）小组比赛读（6）背诵诗句。引导背诵:抓住诗句的特点（7）抄写诗句。
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