语文人教版四年级上册二、初读课文,分享“巨人的形象”.docx

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1、二、初读课文,分享“巨人的形象”1.现在就让我们一起走进这巨人的花园,看看里面有什么奇妙的故事吧!请同学们自由朗读课文,思考一下,故事中的主人公给你留下怎样的印象?(任性、冷酷、知错就改······)2.孩子们,抓住主人公的形象,是了解童话内容的好方法。看来你们已经掌握这个方法了。那现在我们一起来复习这三组词语,看看它们分别描述了谁?(巨人:训斥冷酷脸颊拆除;花园:北风呼啸鲜花凋谢绽出绿芽草翠花开;孩子们:洋溢欢乐增添春意欢快喧闹纷纷逃窜)3.看来,孩子们都有一双会发现的眼睛,那现在你们能把词语的意思读

2、出来吗?(男生读巨人,齐读花园,女生读孩子们)

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