语文人教版四年级上册《鸟的天堂》堂上练习题.docx

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1、《鸟的天堂》堂上练习题一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)niǎocháoshùshāoyìngjiēbùxiáróngshùzhàoyào()()()()()二、给下面的字加上偏旁,组成新字再组两个词。 四、按句意选择恰当的词语。  展示裂缝颤动陆续留恋茂盛  1.先先后后,时断时续。()  2.裂开或自然露出的狭长细缝。()  3.不忍舍弃或离开。()  4.清楚地摆出来让人欣赏,明显表现出来使人知道。()  5.植物长得多而茁壮。()  6.短促而频繁地振动。()五.根据课文填空。1.课文写了作者( )次经过鸟的天堂,

2、第一次是在(   ),所以只看到了(           ),没有看到(     );第二次是在(   ),看到了(        ),所以他赞叹说(                           )。2.从“在一个地方”、“渐渐逼近榕树”可以看出作者是按从( )到( )的顺序写大榕树的。作者写出了榕树的“大”和“茂盛”:“大”可从(                       )等词语看出来,“茂盛”可从(                              )等词语看出来。这部分是写榕树的静态的,是从榕树的干

3、、枝、叶的(   )、(   )、(   )等方面写的。3.从(   )、(   )、(   )等词语看出作者是按时间顺序写鸟的天堂的。这里写出了榕树上“鸟多”,可从(                           )等词语看出来;还写出了“鸟乐”,可从(                     )等词看出来。这部分写的是榕树上的动态,是从鸟的(   )(   )等方面写的。4.课文结尾一句里前边的“鸟的天堂”加引号是因为(                                   )。

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