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时间:2020-02-27
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1、Step3.Practice趣味操练我说你做:把学生分成两组,教师说口令“Showme…”一个组学生举起相对应的颜色,另一个组学生看对方举的颜色对不对?Step4.价值观培养T:Class,doyouknowhowchameleonchangeitscolour?Let’swatchavideo.播放完毕,跟学生探讨变色龙变色的根据(设计说明:教师通过真实变色龙变色过程的播放,增加学生对科学的兴趣.)
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